任伯显昨寄日柹不至续以胆瓶为贶

石濑分携常惨惨,尺书沓至中弥感。

槁慥不呈嫫母面,圆壶俄落雄儿胆。

南窗吾伊俱不勤,汲泉养花聊任真。

枝头造化岂耐久,我辈自有无穷春。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感友情 · 旷达
创作背景
友人馈赠
此诗作于诗人与友人任伯显分别之后。任伯显曾许诺赠送日柹(干柿),但未送达,随后改送胆瓶(长颈小瓶)作为补偿。诗人感念友人高义,遂作此诗以记其事。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,全诗共八句,每句七字,押仄声韵。七古源于汉魏乐府,至唐代成熟,形式较为自由,不讲究严格的平仄对仗,适合铺陈叙事与抒发情感。此诗笔力矫健,体现了宋诗议论化、散文化的特征。
情感 · 解读
诗歌表达了诗人对友人任伯显的深厚情谊。从期待馈赠落空的遗憾,到收到替代礼物的惊喜,再到最后的哲理性宽慰,情感层层递进,真挚自然,展现了君子之交的淡泊与真诚。

基础解读 READING

语文核心知识
石濑
石濑指水流湍急、多石头的河滩。诗中用来指代诗人与友人分别的地点,环境凄清,烘托了离别的悲伤气氛。
尺书
尺书即书信。古代书信常写在一尺长的木简或绢帛上,故称尺书。诗中指友人寄来的信件。
嫫母
嫫母是中国古代传说中的丑女,虽貌丑但德行高尚。诗中诗人自嘲未收到的柿子像嫫母一样没有露面,幽默风趣。
首联释义
我们在石滩边分别时总是感到非常凄惨,后来你的书信接连寄来,让我内心深受感动。
颔联释义
那干柿子就像丑女嫫母一样不肯露面,没想到一个圆壶(胆瓶)突然落到了我这豪杰的手中。
颈联释义
我在南窗下读书并不勤奋,现在汲水养花,姑且顺其自然,以此寄托真情。
尾联释义
枝头那天然的造化(花朵)哪里能长久呢?我们这些人的心中自有无穷无尽的春天。
核心主旨
这首诗通过记述友人赠送礼物的小插曲,表达了诗人对友情的珍重。同时,诗人借养花一事抒发了对人生的感悟:外在的美好事物虽易消逝,但内心的精神世界可以永恒。
跨学科 · 是什么
石濑地理学
石濑是河流中多石、水流湍急的浅滩。在地理学上,这是河流侵蚀与堆积作用的产物,常位于河流上游或山区河段。诗人以此作为离别地点,既写实又渲染了悲凉气氛。
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读写应用
诵读指导
诵读时注意节奏划分,如“石濑/分携/常惨惨”。首联语调低沉,颔联转为幽默轻快,颈联舒缓自然,尾联高亢有力,读出诗人豁达自信的气势。
句式仿写
可仿写尾联句式:“……岂耐久,……自有……”。例如:“镜里朱颜岂耐久,心中梦想自无穷”。通过对比,表达对精神力量的赞美。
写作应用
“我辈自有无穷春”一句可用于写作中表达乐观心态或精神追求。例如在关于“挫折”、“心态”、“精神富足”等话题的作文中,作为论据或结尾升华主题。
关联知识图谱
刘子翚同作者
宋代著名理学家、诗人,朱熹的老师,诗风明朗豪健。
友情主题同主题
本诗与李白《赠汪伦》等同为书写友情的经典作品,但风格更偏重理趣。

名句 CLASSIC LINES

枝头造化岂耐久,我辈自有无穷春
此二句为全诗警策,富有哲理。诗人认为枝头的花朵(造化之功)终究会凋谢,无法长久,但人的精神境界(我辈之心)却可以拥有无穷无尽的春天。此句常被引用以表达乐观豁达的人生态度。

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作者 POET

刘子翚 1101年-1147年
两宋之交理学家、诗人,朱熹的老师之一,《宋史》有传

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