次韵卢赞元喜雪

六花初逐晓风繁,五袴那忧岁晚寒。

杖屦客迷村径远,笙歌人在小楼看。

也知近郭梅将动,只恐行春路未干。

授简梁园休惜醉,银台列烛妓围宽。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 祈福
创作背景
次韵酬唱
此诗为次韵之作,依卢赞元原诗韵脚而作。创作背景与冬日瑞雪相关,诗人借雪景抒怀,展现了宋代文人诗酒唱和的风雅习俗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,代表了宋代文人诗歌创作的正统文体地位。
情感 · 解读
全诗情感基调为喜悦与旷达。诗人借瑞雪预兆丰年,表达了对民生疾苦的关切与对自然美景的欣赏,体现了官民同乐的情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
六花
指雪花。雪花结晶六角形,故称六花。这是古人对雪花形态的生动称呼,形象贴切。
五袴
指歌颂地方官政绩的民歌。典出汉代廉范,借指百姓生活富足,不用担心岁晚寒冷。
授简
给予简札,指请人赋诗。此处指在宴会上主人请客人作诗,展现文人雅集的场景。
全诗通释
雪花随着清晨的风纷纷扬扬地飘落,百姓生活富足哪里用担心年底的寒冷。拄杖的游客迷失在深远的村间小路,听歌赏舞的人正在小楼上观看。知道城郭附近的梅花将要开放,只担心春天巡行的道路未干。在梁园接受简札赋诗不要推辞醉酒,银台排列着蜡烛歌妓围列宽大。
核心主旨
这首诗描写了冬日雪景和诗人的活动。通过写雪景之美和宴饮之乐,表达了对丰收年景的期盼和愉悦的心情。
跨学科 · 是什么
村径与楼头地理学
诗中提到“村径”和“小楼”,展现了两种不同的地理空间。村径代表野外自然,小楼代表室内观景点,构成了空间对比。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速宜舒缓。首联要读出喜悦之感,颔联注意“迷”和“看”的重读,颈联转折处略带担忧语气,尾联要读出豪放旷达。
句式仿写
可仿写“也知……只恐……”句式。例如:“也知春色满园关不住,只恐夜深花睡去。”表达对美好事物的珍惜与担忧。
写作应用
“六花初逐晓风繁”可用于描写冬雪场景。在作文中可引用此句来增添文采,生动描绘雪花飞舞的画面。
关联知识图谱
咏雪题材诗歌同主题作品
本诗以雪为核心意象,属于咏雪题材,与《江雪》等作品主题相关。

名句 CLASSIC LINES

六花初逐晓风繁
此句为全诗发端,生动描绘了雪花随风飞舞的动态之美。以“六花”喻雪,既显形态之美,又见文辞之雅,是咏雪的佳句。

标签 TAGS

作者 POET

刘子翚 1101年-1147年
两宋之交理学家、诗人,朱熹的老师之一,《宋史》有传

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