和士特栽果十首 枨

枨橘甘酸各效能,南苞锡贡不同升。

果中亦抱遗才叹,有客攀条气拂膺。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感托物言志
创作背景
酬唱赠答
此诗为刘子翚与友人士特(可能为胡铨或相关交游圈人士)所作组诗《和士特栽果十首》中的第五首。创作于南宋初期,时局动荡,士大夫常通过园艺种植与诗词酬唱来寄托情怀,品评人物,抒发政治感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句二十八字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝,定型于唐代,是宋代文人酬唱赠答、咏物抒怀的常用体裁,具有短小精悍、格律严谨的艺术特征。
情感 · 解读
诗人借枨与橘的际遇差异,抒发对“遗才”被埋没的深切同情与愤懑。情感由物及人,由果实的品质引申至人才的价值评判,体现了宋代文人关注社会现实、借物喻理的情感肌理。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
“枨”指香橙,果实呈球形,味酸甘。“效能”指功能、作用。“南苞”指包裹好的南方贡品。“锡贡”指天子赏赐或进献的贡品。“遗才”指被遗漏、埋没的人才。“攀条”指攀援树枝。“气拂膺”指气愤得拍打胸膛,“膺”即胸膛。
逐句释义
枨和橘这两种水果,虽然味道有甘有酸,但各自都有各自的功效。可是南方的贡品包裹里只选橘而不选枨,它们不能一同被进献给皇帝。连水果界里都有被遗漏的人才的感叹,有客人攀着树枝,气愤得拍打胸膛,为它感到不平。
主旨概括
这是一首咏物诗。诗人通过描写枨因为味道酸而被排除在贡品之外的故事,联想到世间怀才不遇的人。全诗借物喻人,表达了对选拔人才制度不公的批评,以及对被埋没人才的深切同情。
跨学科 · 是什么
植物学特性植物学
枨即香橙,属于芸香科柑橘属植物。它的果实味道酸苦,皮厚且香,虽然可以食用,但口感不如普通的橘子甜美。橘也属于芸香科,果实甜美多汁。两者同科不同种,味道差异很大。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要平稳,前两句陈述事实,语气要客观。第三句“果中亦抱遗才叹”是转折,语气要加重,读出感叹的味道。最后一句“有客攀条气拂膺”要读出愤慨之情,“气拂膺”三字要重读。
句式仿写
本诗运用了拟人手法,让果实有了人的情感。可以仿写句子:梅与桃,红白各具风姿,园中春色不同赏。花中亦有孤芳叹,有人驻足意难平。
写作应用
在写作关于“公平”、“机遇”、“怀才不遇”等主题的作文时,可以引用“果中亦抱遗叹”这句诗。用它来论证选拔标准单一会导致人才流失的观点,增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
咏物诗传统同体裁
本诗继承了唐诗托物言志的传统,通过对枨的描写寄托情感,属于标准的咏物诗体裁。

名句 CLASSIC LINES

果中亦抱遗才叹
此句为全诗诗眼,将果实拟人化,以“遗才”喻指被埋没的人才。构思新颖,突破了传统咏物诗侧重形貌描写的窠臼,直接切入社会伦理层面,具有深刻的批判意义与文化影响力。

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作者 POET

刘子翚 1101年-1147年
两宋之交理学家、诗人,朱熹的老师之一,《宋史》有传

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