赠詹朝倚

刘子翚 · 宋

之子词锋孰敢争，它时云路定飞腾。

客怀未免悲弹铗，文社遥知喜得朋。

旧隠生涯三径菊，夜窗弦诵十年灯。

长篇寄我情何厚，欲和阳春愧未曾。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感期许 · 赞美

创作背景

酬唱赠答

此诗为作者收到友人詹朝倚寄来的长篇诗作后所作的酬答之作。诗中回顾了友人的隐居生涯与苦读经历，并对其才华给予了极高评价。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整，体现了宋代士大夫酬唱赠答诗的典型文体特征。

情感 · 解读

全诗情感基调昂扬积极，既有对詹朝倚才华的高度赞赏，又有对其未来仕途的美好祝愿。同时融入了作者自谦与得友之喜，情感真挚深沉。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词

「之子」指这位先生，是对詹朝倚的尊称。「词锋」形容文笔犀利。「云路」比喻仕途。「弹铗」指弹击剑把，典出冯谖客孟尝君故事，表达怀才不遇。「三径」指隐居者的庭院。「阳春」指高雅的诗歌。

逐句释义

詹君的文笔犀利谁敢争锋？将来定能在仕途上飞黄腾达。做客他乡难免有怀才不遇的悲叹，但文社远隔千里也为您得友而喜。隐居生活伴着庭院菊花，十年寒窗夜读灯火不熄。您寄来长诗情意深厚，我想唱和却愧无才思。

主旨概括

这首诗赞扬了詹朝倚卓越的文学才华，预言他必将飞黄腾达。同时回顾了友人十年苦读的艰辛，表达了作者对友情的珍重和自己的谦逊。

跨学科 · 是什么

战国四公子历史学

诗中「弹铗」涉及战国时期孟尝君与冯谖的故事。冯谖初为门客时弹铗而歌，抱怨待遇不佳，后为孟尝君立下大功。此典故常用来形容有才华的人寻求机遇。

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读写应用

诵读指导

诵读时语调应昂扬明快。首联要读出赞赏的气势，颔联「悲」字稍作顿挫，「喜」字上扬。颈联节奏舒缓，体现清苦意境。尾联谦逊真诚，余味悠长。

句式仿写

可仿写颈联「旧隠生涯三径菊，夜窗弦诵十年灯」的句式。结构为「定语+名词+数量词+名词」，如「青春岁月三更鼓，学海无涯万里船」，练习对仗修辞。

写作应用

「夜窗弦诵十年灯」一句可用于描写勤奋学习的场景。在写关于「坚持」「奋斗」「苦读」等主题的作文时，可作为道理论证或场景描写的引用素材。

关联知识图谱

陶渊明同典故|人物关联

「三径菊」典出陶渊明《归去来兮辞》，作者借指友人的隐居生活。

名句 CLASSIC LINES

旧隠生涯三径菊，夜窗弦诵十年灯

此联为全诗颈联，运用工整对仗描绘了友人隐居苦读的生活图景。以陶渊明典故喻高洁志趣，以十年寒窗证治学之勤，意象典雅，传诵甚广。

标签 TAGS

期许赞美历史学地理学植物学社会学

作者 POET

刘子翚 1101年-1147年

两宋之交理学家、诗人，朱熹的老师之一，《宋史》有传