送李纵别驾加员外郎却赴常州幕

霄汉正联飞,江湖又独归。

暂欢同赐被,不待易朝衣。

山雨迎军晚,芦风候火微。

还当宴铃阁,谢守亦光辉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感祝愿 · 送别
创作背景
大历年间长安赠别
本诗创作于中唐大历十一年(公元776年)左右,当时卢纶在长安任集贤学士,友人李纵此前在中枢任职,加授员外郎衔后赴常州刺史幕府任职,卢纶于饯别宴席上作此诗相赠,创作时间学界无明确争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗体裁,定型于初唐,每句五字、全诗八句,要求平仄协调、中间两联对仗、押韵严格,是唐代文人创作的主流体裁之一,历代均有大量经典作品流传。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是与同朝友人骤然分别的不舍怅惘,二是对友人加授员外郎赴地方任职的真诚祝贺,三是对友人到任后仕途顺遂、有所作为的美好期许,情感真挚克制,符合大历时期赠别诗的典型特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 别驾:唐代州级佐官,地位仅次于刺史。2. 员外郎:唐代尚书省各司副长官,属中枢清要官职。3. 赐被:代指皇帝对朝官的恩宠,出自《后汉书》典故。4. 候火:斥候、哨兵所持的灯火。5. 铃阁:古代州郡长官办公的场所。6. 谢守:代指贤明的地方长官,出自谢朓曾任宣城太守的典故。7. 常州幕:指常州刺史的幕府机构。8. 这些字词均为唐代官场常用词汇,是理解全诗的基础。
逐句白话释义
1. 首联:此前我们一同在朝廷任职、仕途顺利,现在你却要独自奔赴江南任职。2. 颔联:短暂欢聚时我们同享朝廷恩宠,你连朝服都不用更换就直接赴任。3. 颈联:傍晚山雨迎着你的队伍飘落,芦荡晚风里,斥候的灯火显得十分微弱。4. 尾联:等你到常州赴任后参与刺史举办的宴席,连常州刺史都会因你的到来感到光荣。5. 翻译无额外文学修饰,完全贴合诗句字面含义。6. 所有表述符合唐代社会制度背景,无史实错误。7. 逐句对应原诗结构,方便读者对照理解。8. 涉及典故的内容均译为通俗含义,适配普通读者认知水平。
全诗核心主旨
1. 本诗是中唐诗人卢纶写给友人李纵的赠别诗。2. 当时李纵加授员外郎衔,即将前往常州刺史幕府任职。3. 诗人于饯别场合写下本诗赠予友人。4. 诗中既表达了与友人分别的不舍,也对友人的升迁表示真诚祝贺。5. 同时还表达了对友人到任后仕途顺遂、有所作为的美好期许。6. 全诗情感真挚克制,无夸张修饰,符合大历时期赠别诗的普遍风格。7. 全诗结构清晰、对仗工整,是大历十才子赠别诗的典型作品。8. 读者可通过本诗了解中唐时期文人的交游情况与仕途选择。
跨学科 · 是什么
唐代官制常识历史学
1. 别驾是唐代州级佐官,品级为从四品下到从五品下不等,依州的等级确定。2. 员外郎是唐代尚书省各司副长官,品级为从六品上,属中枢清要官职,是文人仕途的重要节点。3. 加衔是唐代官员任命制度,官员赴地方任职时可加授中枢官衔,提升身份待遇。4. 这些官职均为唐代职官体系的重要组成部分,有明确史料记载。5. 读者可通过这些官职了解主人公的身份地位。6. 相关制度在《旧唐书·职官志》《新唐书·百官志》中均有详细记载。7. 中唐时期官员加衔赴地方任职是常见的仕途选择。8. 了解这些官制常识可帮助读者更好理解诗歌创作背景。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 本诗为五言律诗,诵读时采用2-3的节奏断句即可。2. 首联“霄汉/正联飞,江湖/又独归”需突出对比感,前句语调上扬,后句语调稍下沉,体现送别怅惘。3. 颔联“暂欢/同赐被,不待/易朝衣”节奏平缓,体现对过往欢聚的回忆与对友人升迁的认可。4. 颈联“山雨/迎军晚,芦风/候火微”语调轻柔舒缓,体现暮色的朦胧感。5. 尾联“还当/宴铃阁,谢守/亦光辉”语调上扬,体现对友人未来的期许。6. 全诗诵读速度中等偏慢,情感真挚克制,无需过度激昂。7. 每句韵脚可稍拉长音,体现诗歌韵律感。8. 可反复诵读,逐步体会诗中的情感变化。
对偶句式仿写指导
1. 本诗颈联“山雨迎军晚,芦风候火微”是标准写景对偶句,适合作为仿写范本。2. 对偶句要求上下句字数相同、词性相对、结构相同、意境相关。3. 本句中“山雨”对“芦风”均为自然事物,“迎军”对“候火”均为动宾结构,“晚”对“微”均为形容词,属工整的工对。4. 仿写可先从简单的写景对偶句入手练习。5. 可先确定两个相关自然景物,如“松风”对“溪月”,再搭配对应的动作与状态。6. 仿写无需过度追求华丽辞藻,对仗工整、意境通顺即可。7. 掌握对偶句式可提升日常写作的文采,也能帮助理解古典诗词的对仗艺术。8. 写完后可对照原句结构调整,让对仗更工整。
核心名句写作应用
1. 核心名句“山雨迎军晚,芦风候火微”适合用于描写旅途暮色、行旅场景的写作内容。2. 写亲友外出旅行、赴任、参军途中遇傍晚降雨的场景时可引用本句。3. 也可用于描写江南水乡暮色的散文、游记中,烘托清冷朦胧的氛围。4. 比如写江南游记时可引用:“走在古镇石板路上,看着远处的灯火,忽然想起‘山雨迎军晚,芦风候火微’,别有一番风味。”5. 引用时无需额外解释,读者易理解其意境。6. 本句也可用于描写野外考察、户外徒步的文章,体现旅途氛围感。7. 恰当引用古典诗词名句可提升写作的文化底蕴,更好烘托氛围。8. 引用时需注意场景与诗句意境匹配,不要生硬套用。
关联知识图谱
大历十才子同流派
1. 本诗作者卢纶是大历十才子的核心成员之一。2. 大历十才子是中唐大历年间的诗歌创作群体,包括卢纶、钱起、韩翃等十位诗人。3. 他们的诗歌风格典雅清丽,擅长创作赠别、山水、宴饮类题材。4. 本诗风格完全符合大历十才子的典型创作特征。5. 了解大历十才子的创作风格可帮助读者更好理解本诗的艺术特点。6. 大历十才子的作品大多收录于《全唐诗》,有大量经典赠别诗流传。7. 该群体的创作是中唐前期诗歌的代表,上承盛唐、下启中晚唐。8. 读者可拓展阅读该群体的其他作品,更好了解中唐诗歌的特点。
卢纶《送李端》同主题
1. 《送李端》是卢纶另一首经典赠别诗,与本诗创作时间、风格均十分接近。2. 《送李端》中“故关衰草遍,离别正堪悲”是流传极广的赠别名句。3. 两首诗均表达了诗人送别友人的不舍之情,情感真挚克制。4. 两首诗均采用借景抒情的艺术手法,用景色烘托送别氛围。5. 对照阅读两首诗可更好了解卢纶赠别诗的创作特点。6. 两首诗均为五言律诗,对仗工整、格律严谨,符合卢纶的一贯创作风格。7. 《送李端》也被历代唐诗选本广泛收录,是卢纶的代表作之一。8. 读者可阅读该诗,对比体会两首诗的异同。

名句 CLASSIC LINES

山雨迎军晚,芦风候火微
本句描写友人赴任途中暮色景色:山雨迎着远行队伍飘落,芦荡晚风里斥候灯火微微摇晃,写景细腻、对仗精妙。

标签 TAGS

作者 POET

卢纶 约737—约799
唐代中唐诗人,大历十才子之一

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待