钱检法及代期以诗告别因次其韵

昔年两岸柳,逢春正依依。

扁舟转河曲,风光随处宜。

弹指岁云何,秋风橘柚垂。

折腰得斗粟,未救臣朔饥。

儒宫一何有,惜哉壮观隳。

采采池中芹,乱葑迷涟漪。

萧条住槐市,庭空蔓草滋。

丹雘堕煨烬,草木含疮痍。

永怀千古人,杂佩思报之。

我乃但便腹,未免儿辈嗤。

斯辰况多艰,每怀废晨炊。

畴昔请长缨,唾手平龟兹。

西略收咸京,北伐空鲜卑。

坐令王室尊,国风无黍离。

力微不办此,千愁锁修眉。

承惠谢微官,一室投荒陂。

吴山险可攀,吴水清可窥。

胜概苦邀予,投绂今去迟。

王孙定伟器,尺璧无纤疵。

枯棋屡贾勇,佳篇仍致师。

一日不会面,悠悠勤我思。

大轴插牙签,细字攻毛锥。

朝廷罗群公,如君沧海遗。

勿学贫贱交,自比山林姿。

誓将友麋鹿,终焉寄锄犁。

况君秀眉宇,异世元紫芝。

新诗落我前,醉眼眩珠玑。

言多意无他,恋恋新相知。

男儿各行役,盍簪宁无时。

期君在岁寒,素心无自违。

君看千年柏,岂惮霜雪欺。

慎勿倚市门,美货当自怡。

怀璧忌暗投,按剑古所悲。

吴门三年淹,冲天在一飞。

征涂加餐饭,秋晚多寒晖。

求仙岂浪语,渺茫那可期。

行行快着鞭,献纳黄金扉。

勿作儿女别,泪下如绠縻。

我方戒多语,念念知昨非。

恨无锦绣段,酬君黄绢辞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感勉励 · 壮志难酬 · 惜别
创作背景
南宋初期仕途坎坷
此诗当作于南宋初期,诗人时任某地微官,生活困顿。诗中提及“请长缨”、“西略”、“北伐”等事,呼应南宋初年抗金复国的时代主旋律,反映了当时士大夫阶层普遍的爱国热情与政治困境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不拘泥于近体诗格律,押平声韵,一韵到底。五古源于汉魏乐府,至宋代仍为文人抒发政治抱负与生活感怀的重要载体。此诗篇幅宏大,共六十句,体现了五古长篇铺陈叙事、气韵流动的文体特征。
情感 · 解读
诗人追忆早年请缨报国的壮志,对比今日沉沦下僚、生活困顿的现实,抒发了怀才不遇、报国无门的悲愤。这种情感贯穿全诗,是推动诗歌情感发展的核心动力。

基础解读 READING

语文核心知识
依依
形容柳枝随风摇曳、轻柔的样子,也暗含依依不舍的离别之情。出自《诗经》“杨柳依依”,是古诗中描写春景和离别的经典词汇。
臣朔饥
典故,指汉代东方朔(臣朔)因俸禄微薄而常忍饥挨饿。诗人在此自比,感叹自己官职低微、薪水太少,无法维持生计。
昔年两岸柳,逢春正依依
当年两岸的柳树,在春天里正随风轻柔地摇曳。描绘了过去美好的春日景象。
弹指岁云何,秋风橘柚垂
弹指之间一年又要过去了,秋风吹过,橘柚果实低垂。感叹时光飞逝,季节变换。
送别与感怀
这首诗是送别友人钱检法的作品。诗人通过回忆往昔的壮志和描述现在的困顿,表达了对友人的不舍,同时也劝勉友人要抓住机会,报效国家,不要像自己一样埋没在乡野。
跨学科 · 是什么
请长缨历史学
历史典故。汉代终军出使南越,向皇帝请求一条长绳(长缨),发誓要缚住南越王。后来用“请长缨”比喻主动请求杀敌报国。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏
本诗为五言古诗,诵读节奏多为“二-三”结构,如“昔年/两岸柳”。全诗情感由回忆转为悲愤,再转为勉励,语调应由平缓转为激昂,最后归于深沉。
比喻仿写
仿照“君看千年柏,岂惮霜雪欺”句式,用比喻手法写一句励志的话。示例:你看磐石意,岂惧雨风欺。
名句应用
“吴门三年淹,冲天在一飞”适合用于形容长期积累、一朝成功的奋斗历程,可用于励志作文或祝贺他人取得成就的场合。
关联知识图谱
终军请缨同典故
诗中“请长缨”直接引用终军典故,表达报国壮志。

名句 CLASSIC LINES

畴昔请长缨,唾手平龟兹
此二句运用终军请缨典故,气势豪迈,生动刻画了诗人早年渴望建功立业、平定边患的英雄气概。是全诗情感的高潮,也是宋诗中表达爱国壮志的名句。

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作者 POET

仲并
南宋高宗-孝宗朝官员、宋诗作者

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