送泉州周尚书 其三
得誉今铨筦，飞声自谏垣。
久知蒙帝可，不敢丧吾存。
切切道涂喜，勤勤指顾言。
我公今气貌，犹是旧攀辕。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感勉励 · 崇敬
创作背景
送别周操赴任泉州
此诗为南宋理学家林光朝送别周操赴任泉州时所作，为组诗第三首。周操字孟坚，曾任谏官及吏部尚书，深得皇帝信任。林光朝作此诗既送其赴任，又勉其坚守道义，体现了南宋理学家的政治伦理观。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为五言律诗，属于送别诗范畴。五律体制短小整炼，适合表达凝重的送别之情。南宋时期此体裁多融入理趣，呈现出以议论为诗的时代特征。全诗起承转合严密，对仗工稳，声律和谐，体现了宋诗特有的精严气格。
情感 · 解读
全诗核心情感为对友人的敬仰与勉励，赞美其清正操守。诗人对周尚书受宠不惊、坚守本心的品格深表钦佩。送别之际，既有同道相惜的喜悦，也有对其保持气节的期许。这种情感超越了世俗离愁，升华为对士大夫精神的共鸣。
基础解读 READING
语文核心知识
铨筦、谏垣、攀辕
铨筦指代掌管官吏选拔的吏部机构，反映了古代官僚选拔制度。谏垣是谏官官署的代称，负责向皇帝进言规劝。攀辕描绘了百姓挽留车辕不让好官离去的场景，是古代爱戴官员的体现。这些字词共同勾勒出周尚书的仕途轨迹与清正形象。
全诗白话释义
如今在吏部掌管选拔获得了美誉，飞扬的名声源自担任谏官时期。早就知道您获得了皇帝的认可，但您不敢因此丧失自己的立身之本。在道路上殷切地表达着喜悦，殷勤地在顾盼指点间交谈。您如今的气度容貌，依然像当年百姓挽留车辕时那样深受爱戴。
赞美操守与勉励
这首送别诗赞美了周尚书在谏官和铨选岗位上的卓越表现。他虽然深受皇帝信任，但始终坚守自己的原则与操守。全诗表达了诗人对友人的敬仰之情，以及对其为官清正的肯定。
跨学科 · 是什么
宋代谏官与铨选制度历史学
宋代谏官具有规劝皇帝和弹劾百官的职责，地位清要。铨选制度是古代选拔和考核官员的核心制度，关系到官僚队伍的质量。周尚书在这两个重要岗位上均有建树，体现了宋代士大夫的参政特点。
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读写应用
基础诵读节奏
诵读时前四句应平稳庄重，体现官员的威严与操守。后四句语调转为亲切热情，表达送别时的喜悦与不舍。切切和勤勤需重读，强调情感的真挚。最后一句应带有赞叹的语气收尾。
基础句式仿写
可仿写久知蒙帝可，不敢丧吾存的句式，表达在顺境中坚守本心的态度。例如：久知逢世利，不敢负初心。这种对仗工整的句式，适合表达坚定的意志与信念。
名句日常应用
久知蒙帝可，不敢丧吾存常用于写作中表达坚守原则的主题。在论述面对诱惑保持初心、身处顺境不迷失自我的文章中，可作为道理论据。这句话彰显了士大夫的独立人格，极具说服力。
关联知识图谱
攀辕留守同典故
攀辕留守指百姓挽留清官，与诗中旧攀辕意象一致，均表达对官员德政的肯定。
名句 CLASSIC LINES
久知蒙帝可，不敢丧吾存
此名句深刻表达了士大夫在皇权宠信面前坚守本心的操守。蒙帝可写其深受皇恩，不敢丧吾存转出内在的敬畏与持守。二者形成强烈张力，彰显了理学家存理克欲的修养境界。后世常以此句作为官员受宠不惊、坚守原则的座右铭。
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作者 POET
仲并
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