再用前韵答徐圣可 其二
公方绿发我成翁，犹喜芝兰臭味同。
雅奏黄钟仍大吕，旷怀明月与清风。
共高卞璧连城价，肯使衡茅四壁空。
所望苕溪分一曲，邮签日日溯归筒。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感知音
创作背景
唱和酬答
此诗为诗人与友人徐圣可唱和酬答之作。诗人依循前诗韵脚再次作诗回赠，体现了宋代文人之间频繁的诗歌交往风尚与高雅的文化生活情趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，代表了宋代士大夫阶层成熟的诗歌艺术形式。
情感 · 解读
核心情感为对知己的珍视与认同。诗人通过对比自己与友人的年龄差异，强调了精神契合的珍贵，展现了超脱世俗的深厚友谊。
基础解读 READING
语文核心知识
绿发
指乌黑光亮的头发。诗中用来形容友人徐圣可正值青春年少，风华正茂，与诗人自己的满头白发形成鲜明的视觉对比。
芝兰臭味
芝兰指香草，臭味在古文中指气味。这里比喻诗人与友人志趣相投，品德高尚，如同芝兰一样散发着芬芳，彼此气味相投。
首联释义
您正值青春年少头发乌黑，而我已成老翁，但令人欣喜的是我们志趣相投，如同芝兰一样气味相合。
颔联释义
您的诗文高雅庄严如同黄钟大吕般的音乐，我们的胸怀旷达如同明月清风一般。
颈联释义
我们共同推崇像卞和璧玉那样价值连城的珍贵品质，怎肯让简陋的茅屋四壁空空如也。
尾联释义
我所期望的是能在苕溪分得一弯水流，每天通过书信往来，逆流而上传递归乡的讯息。
主旨概括
这首诗通过赞美友人的才华与人品，表达了诗人与友人之间深厚的友谊。诗人虽然年老，但依然保持着高洁的志向，并流露出对归隐生活的向往。
跨学科 · 是什么
卞璧历史学
指春秋时期楚国人卞和所献的和氏璧。历史上此玉价值连城，诗中用来比喻诗人与友人拥有极其珍贵的品德与才华。
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读写应用
诵读节奏
诵读时首联应读出对比之感，颔联要读得庄重而舒展，颈联语气要坚定有力，尾联则需读出期盼与舒缓的归隐之情。
句式仿写
可仿写颔联句式：雅奏XX仍XX，旷怀XX与XX。例如：雅奏琴弦仍瑟瑟，旷怀高山与流水。
写作应用
名句雅奏黄钟仍大吕，旷怀明月与清风可用于形容高雅的艺术品味或旷达的人生态度，适用于描写友谊、艺术鉴赏等主题的写作。
关联知识图谱
完璧归赵同典故|历史关联
两者均源自卞和献玉的历史故事，本诗取其价值连城之意，完璧归赵取其物归原主之意。
名句 CLASSIC LINES
雅奏黄钟仍大吕，旷怀明月与清风
此联运用黄钟大吕与明月清风之典，将高雅的音乐艺术与旷达的人生境界完美融合，生动刻画了诗人与友人高洁脱俗的精神风貌。
标签 TAGS
作者 POET
仲并
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