语文核心知识
重点字词注释
纶阁指唐代中书省,是中央决策机构。九华指大明宫九华门。彩仗指皇家仪仗队。清禁指皇宫。漏唱指古代漏刻报时的声音。珰指官员佩戴的玉饰。弁指官员的官帽。麟笔指史官的笔。金篆指古代篆文书写的典籍。龙绡指名贵的丝织品。玉编指精装的典籍。荀勖是西晋著名学者,曾整理汲冢出土的竹书。蔡邕是东汉著名学者,曾编撰汉代历史。谪指官员被贬官。黝山指南方偏远有瘴气的山区。缄指封存。
逐句白话释义
中书省就在九华门前面,森严的彩色仪仗连绵不断。宫殿大门迎着旭日开启,皇宫在秋天显得格外肃穆。寒霜遍地官员们朝服整齐,钟声过后漏刻的报时声传来。官员们佩戴的玉珰摇晃,陪侍在羽扇旁,端正官帽走入飘着炉烟的大殿。史官们用笔修订篆文典籍,名贵的丝帛上摆放着精装的书籍。汲冢出土的书籍由荀勖校定,汉代的历史由蔡邕专门编撰。御园的竹林下悄悄长出了竹笋,皇宫的池子里暗地流淌着泉水。乱草丛里萦绕着柔弱的蕙兰,落叶飘洒在干枯的莲花上。从前我们一同在官署游玩,如今你们一起被贬到遥远的江南。讨论封禅大典时想起我们一同草拟的文书,陪侍皇帝讲学时想起我们同席的宴席。沧海的风浪宽广无边,黝山的瘴雨偏僻寒凉。我只应该把这篇佳作封存好,寄给远方的你们展示这美好的心意。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在晚秋时节参与集贤院雅集时见到的肃穆景象,回忆了往昔和徐、薛二位侍郎一同在集贤院共事的美好时光,表达了对二人被贬到偏远江南的牵挂和思念,同时也赞美了集贤院官员的深厚才学。全诗语言典雅,情感真挚,是一首典型的唐代馆阁唱和诗。
读写应用
基础诵读指导
这首是五言诗,诵读的时候每句可以按照“二三”的节奏断句,比如“纶阁/九华前,森沈/彩仗连”。前半部分描写集贤院的景象,语气要平缓庄重,语速稍慢。后半部分回忆往事和寄赠友人,语气要变得沉挚恳切,读到“沧海风涛广,黝山瘴雨偏”的时候可以稍微加重语气,突出对友人的牵挂。诵读的时候要注意吐字清晰,韵脚可以稍微拖长,体现诗歌的韵律感。
基础句式仿写指导
这首诗里“汲书荀勖定,汉史蔡邕专”的用典句式非常适合仿写,就是用两个历史上的知名人物的典故,来形容当代人的特点。比如要赞美老师教学水平高,可以仿写为“授业昌黎善,批文永叔工”,用韩愈(昌黎)和欧阳修(永叔)两个古代著名文学家的典故来形容老师的教学和批改文章的能力。仿写的时候要注意对仗工整,典故要贴切,符合要描写的人物的特点。
核心名句写作应用
核心名句“汲书荀勖定,汉史蔡邕专”适合用在描写文史工作者专业能力的文章里。比如你写一篇赞美图书馆古籍整理工作人员的文章,可以说“这些工作人员几十年如一日地埋首于故纸堆中,校勘古籍、补正缺漏,真正做到了‘汲书荀勖定,汉史蔡邕专’,为传统文化的传承做出了巨大的贡献”。这句诗也可以用在赞美历史学家、档案管理员等专业人员的场景中。