谢素师惠二石

素师为我良古僻,野性乖疏无与适。

呼门投我清浄友,翻是巴江两好石。

一石形作巢莲龟,近人团圆生素迹。

皎如孤月流清空,光逐一星斜辟易。

一石初似瓜色黄,年来应被天公劈。

枯松说与连理心,参差再合如胶漆。

两石相逢已投分,何消引我为俦敌。

与君倾盖便忘年,未害吾人缚禅寂。

方今宰相真儒生,议割三关厌夷狄。

祖宗土宇安生灵,幸以艰难念开辟。

天畿要险壮中华,一日捐之良足惜。

争如推毂老将军,远煽天风驱退鹢。

我虽孺子亦有知,不惮下圯传履舄。

嗟尔两石如有神,尚父兵书欣所习。

不应默默斋阁闲,相对人间夜寥閴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感托物言志
创作背景
北宋边防危机
诗作于北宋时期,当时辽国与西夏对宋朝边境构成严重威胁。诗中提及'议割三关厌夷狄',反映了当时朝廷中存在割地求和的妥协主张。诗人对此深感痛心,借咏石抒发反对割地、主战御侮的政治见解。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,属于古典诗歌中的古体诗范畴。七古不讲究严格的平仄对仗,押韵较为自由,篇幅可长可短,适合表达复杂多变的情感与宏大的叙事内容。此诗语言质朴刚健,体现了宋诗以议论为诗、以才学为诗的典型特征。
情感 · 解读
诗人通过咏叹两块奇石的形态与际遇,寄托了自己怀才不遇、渴望报国的政治抱负。情感由对石头的喜爱转为对国家边防的忧虑,再转为对自身才华的自信与期待,层次丰富,意蕴深远。

基础解读 READING

语文核心知识
良古僻
意为非常古怪、孤僻。'良'在这里作程度副词,意为甚、很。诗人用此词形容赠石者苏师性格独特,也暗示自己与其志趣相投。
倾盖
指两车相遇,停车交谈,车盖倾斜靠拢。形容初次见面就交谈得很投机,成为知心朋友。诗中用来形容诗人与石头一见如故。
诗句白话释义
苏师认为我性格古怪孤僻,很难找到合适的朋友。他敲门送来清净的朋友,竟然是巴江的两块好石头。一块形状像巢莲龟,近看圆润有痕迹。洁白如孤月划过清空,光芒追逐星星而移动。另一块初看像黄色瓜皮,似乎被天公劈开。像枯松与连理枝一样,参差相合如胶似漆。两石相逢已投缘,何须引我为敌手。与你们一见如故忘年交,不妨碍我坚守禅心。如今宰相是真儒生,商议割让三关安抚夷狄。祖宗疆土本安顿生灵,幸好因艰难念及开辟。天险壮中华,一日丢弃真可惜。不如推举老将军,远扬天风驱退敌船。我虽是孺子也知晓,不惧下桥传履学兵法。叹两石如有神灵,欣喜通晓姜尚兵书。不应默默在书房闲着,相对人间夜色寂寥。
核心主旨
这首诗通过描写两块奇石的形态和相遇,表达了诗人对友情的珍视。同时,诗人借石喻人,从石头的'神'联想到兵法,进而引出对国家边防的关切,反对割地求和,表达了渴望报效国家的志向。
跨学科 · 是什么
三关地理学
诗中'三关'指北宋时期的瓦桥关、益津关、淤口关。这三关位于今天河北省境内,是北宋防御辽国南下的重要战略屏障。诗人反对割让这些险要之地。
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读写应用
诵读指导
全诗节奏明快,情感起伏较大。前段咏石部分语调轻松愉悦,中段议论国事部分语调转为激昂沉重,后段抒发志向部分语调坚定有力。'天畿要险壮中华'一句应读得气势磅礴。
句式仿写
可仿写'皎如孤月流清空,光逐一星斜辟易'句式,运用比喻手法描写景物。例如:'洁如白莲出淤泥,香引群蜂舞翩跹'。
写作应用
名句'天畿要险壮中华,一日捐之良足惜'可用于写作中论述国家主权、领土完整的重要性,或用于表达珍惜资源、爱护家园的主题。
关联知识图谱
苏轼《咏怪石》同主题
两首诗皆以石为题材,借石喻人,寄托情怀。

名句 CLASSIC LINES

天畿要险壮中华,一日捐之良足惜
此二句直抒胸臆,痛陈割让险要关隘的危害。诗人指出三关之地是天下的险要屏障,壮大了中华的气势,若一日捐弃,实在令人惋惜。诗句情感激昂,体现了诗人维护国家领土完整的坚定立场。

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作者 POET

冯时行 ?-1163
宋代进士、地方官员、文学家

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