禅人写真请赞 其七

九年面壁成迂曲,三顿亲承愈见赊。

并荡那伽大机手,不知谁可继生涯。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 禅理
创作背景
宋代禅宗赞颂诗
此诗为宋代禅僧释慧开所作,属于“禅人写真请赞”系列,是禅师为僧人画像(写真)所作的题赞诗。此类作品通常结合画像人物特征,运用禅宗公案与典故,或勘验学人修证境界,或抒发宗门见解,具有鲜明的宗教实践功能与文学批评色彩。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴,全诗共四句,每句七字。此体格律严整,讲究平仄粘对与押韵规则,是宋代禅宗诗歌常用的文学载体。七言绝句篇幅短小精悍,适宜表达瞬间的感悟与机锋,在宋代禅林中极为盛行。
情感 · 解读
核心情感聚焦于禅宗法脉传承的庄严与焦虑,诗人通过回顾祖师修行历程,表达对禅宗正法眼藏延续的深切关怀。诗中既有对达摩祖师面壁苦行的崇敬,也有对自身及后世能否承担如来家业的自省与勘验,情感基调沉郁顿挫,充满宗师气象。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“九年面壁”指禅宗初祖达摩在少林寺面壁静坐九年的典故。“三顿”指禅宗临济义玄禅师三次向黄檗问法、三次挨打的公案。“那伽”为梵语Naga音译,意为龙,此处喻指大定力或大力量。“大机手”指具有大机大用、能接引学人的高手段。“生涯”此处指禅宗的修行事业与法脉传承。
逐句白话释义
达摩祖师面壁九年,似乎走了一条迂回曲折的修行之路。临济禅师三次请教却挨打,反而觉得悟道之路更加遥远。彻底扫荡了那如龙般的大机大用,不知道谁有资格来继承这禅宗的家业。
核心主旨概括
这首诗通过引用禅宗历史上两位祖师的著名公案,表达了禅宗修行的艰难与不可捉摸。诗人以此自况或勘验学人,指出真正的禅悟不是通过死坐或盲目追求就能获得的,同时对禅宗法脉的传承表达了深深的忧虑与期望。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
“九年”在文学上象征极长时间的坚持。从天文学角度看,九年是地球绕太阳公转九圈的时间周期。在古代历法中,九年往往作为一个重要的时间计量单位,用于纪年或描述历史跨度,体现了古人对时间流逝的感知。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏指导
诵读时应采用沉稳、凝重的语调。前两句“九年/面壁/成/迂曲,三顿/亲承/愈/见赊”节奏顿挫,体现修行的艰辛。后两句“并荡/那伽/大机手,不知/谁可/继/生涯”语势需由急转缓,在“不知”处稍作停顿,读出深沉的思考与追问感。
句式仿写指导
可仿写“……成……,……愈……”的转折句式。例如:“十年寒窗成往事,一朝金榜愈从容”。通过前后句的对比与转折,表达事物发展的辩证关系,学习古诗中通过典故叠加来增强表达力度的手法。
写作应用场景
核心名句“不知谁可继生涯”可用于写作中表达对事业传承的忧虑、对后继乏人的感叹,或用于赞美前辈开创基业的艰辛。适用于“传承”、“责任”、“担当”、“历史使命”等主题的议论文或散文写作,增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
达摩面壁历史关联
诗中“九年面壁”直接引用禅宗初祖达摩在少林寺面壁九年的典故,是禅宗史上最著名的修行事迹之一。
临济挨打历史关联
诗中“三顿亲承”引用临济义玄禅师在黄檗希运处三次问法三次挨打的公案,是临济宗著名的接引学人方式。

名句 CLASSIC LINES

并荡那伽大机手,不知谁可继生涯
此联以“那伽大机手”喻指禅宗极高深的悟境与大机大用,以“不知谁可继生涯”表达对法脉传承的深沉忧虑。

标签 TAGS

作者 POET

释昙华 1103-1163
南宋佛教禅师、诗僧,南岳下十六世临济宗传人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待