出疆次副使淮阴舟行

丁年慕请缨,白首翻攘袂。

𬨎轩遽凭轼,魏阙频回睇。

两淮经战争,万物皆憔悴。

云繁雪霰舞,风猛波涛沸。

椎凌仅通航,鼓夜无停枻。

依樯闻喜鹊,酌斚烹鲜鳜。

出塞那复古,涉川今已利。

一节谁与持,同舟心靡异。

奋身徇主忧,图国忘私计。

昌黎去怀妾,定远老思妹。

高情独无戚,慧眼不留翳。

岂惟诗酒豪,抑亦文武备。

开馆昔登瀛,奉车元起沛。

君遭功名迫,我堪闲散置。

他年洛下吟,忆君徒拥鼻。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感忧国忧民 · 报国
创作背景
建炎使金
此诗作于南宋建炎年间,洪皓出使金国之时。当时南宋初立,金兵南下,两淮地区战火纷飞。洪皓以礼部尚书衔出使,名为通问,实为被留,途中目睹山河破碎,感慨万千,遂作此诗以明志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不拘泥于近体诗格律,句式长短自由,韵律灵活。五言古诗源远流长,自汉魏至唐宋一直是文人抒怀言志的重要载体。该体裁讲究“风骨”与“气韵”,适合表达深沉复杂的情感与宏大的叙事内容。本诗通篇五言,气势苍凉,笔力雄健,体现了宋诗好议论、重气格的时代特征。
情感 · 解读
诗中描绘了战争后两淮地区的残破景象,万物憔悴,百姓困苦,体现了诗人对国家命运和民生疾苦的深切忧虑。这种情感并非无病呻吟,而是基于亲眼所见的惨状,具有强烈的现实感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
请缨
“请缨”典出汉代终军自请长缨缚南越王的故事。这里借指诗人年轻时曾主动请求报效国家,渴望建功立业。这是一个充满豪情的典故,表现了诗人年轻时的壮志。
攘袂
“攘袂”意为捋起袖子,形容情绪激动或准备行动的样子。这里形容诗人虽然年事已高,但面对国难,依然热血沸腾,准备随时为国效力。
诗句白话释义
年轻时我羡慕终军请缨杀敌,如今白头之年反而要捋袖出征。轻便的车子疾驰而过,我频频回望朝廷宫阙。两淮地区经历了战争,万物都显得憔悴不堪。阴云密布,雪珠乱舞,狂风猛烈,波涛沸腾。凿开冰凌仅能通航,夜里击鼓行船不停。靠着桅杆听到喜鹊叫,斟酒煮食鲜美的鳜鱼。出塞哪里还是古时的样子,渡河如今已成有利之事。谁与我一同持节出使,同舟共济心意无异。奋不顾身为了君王的忧患,谋划国事忘记了个人私利。韩愈被贬时怀恋妾侍,班超年老时思念妹妹。高尚的情怀独独没有悲伤,智慧的眼睛不留遮蔽。岂止是诗酒豪杰,也是文武双全。当年开馆曾登瀛洲,奉车都尉起于沛地。你遭遇功名逼迫,我堪忍受闲散安置。他年在洛下吟咏,忆起你徒然拥鼻而吟。
核心主旨
这首诗通过描写出使金国途中的艰难见闻,展现了战乱给国家和百姓带来的深重灾难。诗人以古喻今,直抒胸臆,表达了自己忠君报国、不计个人得失的坚定信念,同时也流露出对同僚的深厚情谊。
跨学科 · 是什么
两淮地理地理学
诗中提到的“两淮”指淮河下游的淮南东、西两路,是南宋防御金兵南下的重要屏障。这里地势平坦,水网密布,是南北交通的枢纽,也是兵家必争之地。
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读写应用
诵读指导
全诗情感苍凉悲壮,诵读时前四句语速稍快,表现壮志与紧迫感;中间写景句语速放缓,重读“憔悴”、“沸”等词,渲染凄凉氛围;后段议论抒情句要铿锵有力,读出坚定的信念。
句式仿写
可仿写“奋身徇主忧,图国忘私计”句式,运用对偶手法,表达为了公义或理想而舍弃私利的精神。例如:“投身从教业,育人忘己身”。
写作应用
“奋身徇主忧,图国忘私计”可用于描写爱国情怀、责任担当、无私奉献等主题的作文中,作为论据或题记,能有力提升文章的思想深度。
关联知识图谱
洪皓同作者
本诗作者,南宋著名爱国名臣,以忠节闻名。
使金诗同主题
南宋时期出使金国的使者所作诗歌,多抒发故国之思与忠愤之气。

名句 CLASSIC LINES

奋身徇主忧,图国忘私计
这两句集中体现了诗人的忠义精神。意指奋不顾身以解君王之忧,谋划国事而忘记个人私计。此句对仗工整,情感激昂。

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作者 POET

王之望 1103?-1170
南宋高宗、孝宗朝重臣,文学家

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