偈颂一百零二首 其五八

徐六担板,我则不然。

初三十一,不用择日。

鼻孔剔穿,眼睛突出。

撞著露柱,参学事毕。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感禅悟 · 禅悦
创作背景
禅宗公案演绎
此诗为宋代禅僧释慧开所作,旨在演绎禅宗经典公案。诗中“徐六担板”借喻执着于片面真理而不知全体大用之弊,诗人借此反显自身圆融无碍之悟境,反映了宋代禅林以诗证道、以颂明心的风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
偈颂为佛教寺院文学体裁,源自梵语偈陀,形式上多采用诗歌体,内容上侧重禅理表达与机锋应对,兼具宗教功能与文学价值。本作属于禅宗偈颂中的颂古类作品,通过短小精悍的韵语表达开悟境界,语言通俗活泼,不拘格律,体现了宋代禅宗文字禅的典型风貌。
情感 · 解读
全诗核心情感并非世俗悲喜,而是禅宗特有的顿悟法喜与自信。诗人以决绝口吻打破常规思维,表达了对佛法真谛的透彻体悟,展现了彻见本性后的自在无碍与当机立断,情感基调激昂而透彻。

基础解读 READING

语文核心知识
徐六担板
“徐六担板”是禅宗著名典故。徐六是一个人名,担板指背着木板行走。因为木板挡住视线,只能看到一边,看不到另一边。这个词语比喻人只知其一、不知其二,见解片面,执着于单一道理而忽略了整体真相。这是对偏执知见的形象批评。
露柱
“露柱”指露天的柱子,通常指寺院檐下的立柱。在禅宗公案中,露柱常被视作无情之物,代表最平常、最客观的存在。诗中说“撞著露柱”,意指在极其平常的事物中突然顿悟,见到了真实的本性,不再向外驰求。
全句白话
徐六担板只能看到一边,但我却不是那样。无论是初三还是三十一,都不需要特意挑选吉日。就像把鼻孔剔穿、把眼睛突出一样,要彻底看破。一旦撞上了露柱,所有的参学修行就都圆满结束了。
直指人心
这首诗的核心主旨是打破执念,直指人心。诗人反对片面的思维方式和繁琐的修行形式,主张在日常生活中直接体悟真理。通过否定“择日”等形式主义,强调悟道随时随地皆可发生,表达了禅宗简便直捷的顿悟思想。
跨学科 · 是什么
择日习俗民俗学
“初三十一,不用择日”涉及中国古代择吉习俗。古人行事常查黄历,选择良辰吉日以求顺遂。诗中却说不用择日,这是从民俗角度破除迷信。在禅宗看来,悟道是心性之事,与日期吉凶无关,任何时刻都是最好的时刻,体现了超越世俗迷信的智慧。
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读写应用
节奏语气
诵读此诗应铿锵有力,节奏明快。前两句“徐六担板,我则不然”要读出转折与自信。中间“不用择日”语气要坚决。后两句“撞著露柱,参学事毕”要读出豁然开朗的顿悟感,语速可稍慢,留下余韵,表现大事已了的轻松。
素材提炼
本诗可用于“打破常规”、“透过现象看本质”、“行胜于言”等话题的写作。核心名句“撞著露柱,参学事毕”可作为议论文的论据,论证真理往往存在于最平凡的事物中,或者说明解决问题关键在于抓住核心,而非纠结于细枝末节。
关联知识图谱
只履西归同典故
二者皆为禅宗著名公案,通过具体人物故事传达抽象佛理,具有象征意义。

名句 CLASSIC LINES

撞著露柱,参学事毕
此二句意指修行者若能当下顿悟,便如撞见露柱般平常而真实,一切参学之事于此圆满结束。

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作者 POET

释慧远 1103年-1176年
南宋临济宗杨岐派禅师,佛教文学作者

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