和陶庚戌岁九月中于西田获早稻
东风才解冻，农事已开端。
田夫竞力作，不获须臾安。
渊明于是时，亦岂容坐观。
日出负耒去，入夜乘牛还。
宁不惮劳苦，要得逃饥寒。
顾我独何幸，虽知稼穑难。
逢秋但一饱，此外了不干。
回首视渊明，已是增汗颜。
那堪万事拙，只得长掩关。
诵公获稻句，倍为公兴叹。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感悲悯
创作背景
惠州和陶
此诗作于宋哲宗绍圣三年（1096年）秋，苏轼贬居惠州期间。诗人此时读陶渊明《庚戌岁九月中于西田获早稻》有感而发，追和其韵，借陶渊明躬耕自食其力的精神，抒发自己贬谪生涯中的复杂心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋，是陶渊明最擅用的体裁。苏轼此作追和陶渊明，沿用了这一古朴典雅的文体形式。
情感 · 解读
全诗情感深沉，既有对农民劳作艰辛的深切悲悯，又有对自身无法躬耕、生活安逸的愧疚自省。诗人通过对比自己与陶渊明、农民的生活状态，表达了内心深处的道德焦虑与对隐逸生活的向往。
基础解读 READING
语文核心知识
须臾
须臾意为极短的时间，片刻。诗中用此词强调农忙时节农民劳作的紧张程度，连片刻的休息都没有，突出了农事的艰辛与紧迫。
稼穑
稼穑是农事的总称，种谷叫稼，收割叫穑。诗中用此词泛指农业劳动，表达了诗人对耕种收获全过程艰难程度的认知。
东风才解冻，农事已开端
东风吹来天气刚刚回暖解冻，农事活动就已经开始了。这两句点明了时令是早春，描绘了春耕生产拉开序幕的景象。
田夫竞力作，不获须臾安
农夫们争相努力劳作，得不到片刻的安宁。这两句生动刻画了农民在春耕时节忙碌不停、辛勤劳作的场景。
渊明于是时，亦岂容坐观
陶渊明在这个时候，哪里容许自己坐视旁观呢。诗人想象陶渊明也会亲自下地劳作，不会袖手旁观。
日出负耒去，入夜乘牛还
太阳出来背着农具出去，夜晚骑着牛回来。这两句描写了陶渊明早出晚归、亲自耕作的田园生活画面。
宁不惮劳苦，要得逃饥寒
难道是不害怕劳苦吗？只是想要逃避饥饿和寒冷罢了。这两句揭示了劳动人民和陶渊明辛勤劳作的最基本生存动机。
顾我独何幸，虽知稼穑难
看我独自有什么幸运的呢，虽然知道耕种收获很艰难。诗人反思自己不用亲自耕种就能温饱，内心感到愧疚。
逢秋但一饱，此外了不干
到了秋天只求能吃饱肚子，除此之外什么都不干。这两句写出了诗人贬谪生活中只求温饱、别无他求的无奈心态。
核心主旨
这首诗通过描写春耕时节农民的辛勤劳作，联想陶渊明的躬耕生活，对比自己虽然知道种田艰难却能坐享其成，表达了诗人对劳动人民的同情、对陶渊明的敬仰以及对自己身为士大夫却无力躬耕的愧疚之情。
跨学科 · 是什么
物候学地理学
诗句描述了东风吹拂、冰雪消融的景象。从科学角度看，这反映了我国季风气候的特点，春季气温回升，土壤解冻，是春耕开始的物候标志。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言古诗，诵读节奏多为“二/三”结构，如“东风/才解冻，农事/已开端”。语调应沉稳朴实，前四句稍快表现农忙，后四句转慢，体现自省与感叹。
句式仿写
可仿写“宁不……，要得……”句式。例如：“宁不惮枯燥，要得求真理”，表达为了目标不畏艰难的决心。这种句式通过反问加强语气，突出目的。
写作应用
“顾我独何幸，虽知稼穑难”可用于描写对劳动者的尊重与感恩，或反思生活优越时的心态。在作文中引用，能增强文章的思想深度，体现悲悯情怀。
关联知识图谱
陶渊明人物关联
本诗为追和陶渊明《庚戌岁九月中于西田获早稻》之作，苏轼在诗中多次提及渊明，表达敬仰。
和陶诗同体裁
苏轼开创了追和古人整首诗韵的先河，此诗即为其“和陶诗”代表作之一。
名句 CLASSIC LINES
顾我独何幸，虽知稼穑难
这两句直击心灵，诗人反思自己虽知农耕艰辛却无需亲身劳作即可温饱，这种“幸”实则是道德上的愧疚。它体现了士大夫阶层与劳动阶层之间的生存落差，具有深刻的人文关怀。
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作者 POET
吴芾 1104-1183
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