和鲍倅 其一
彯缨谁不是王臣，抗志如今有几人。
坠典固尝深探讨，颓纲犹未许弥纶。
拟归旧隠消残腊，旋买新田作好春。
圣主搜扬方侧席，不应无术济生民。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感忧国忧民
创作背景
宋代官场背景
此诗为作者与鲍姓通判的唱和之作，具体创作年份虽难确考，但背景置于宋代内忧外患之时。当时朝纲不振，士大夫阶层中存在着因循守旧、甚至苟且偷安的风气，作者借此诗抒发对时局的深刻洞察与不甘沉沦的政治担当。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，对仗工整，体现了宋代士大夫精深的诗学造诣。七言律诗在唐代定型，至宋代在立意与理趣上又有新变，是文人展示才学与政治抱负的重要载体。
情感 · 解读
诗中蕴含着深沉的家国情怀与责任意识。作者虽身处官场，却对当时官场风气与国家现状深感忧虑，既有对同僚随波逐流的批判，更有对自身救世之志的坚守，体现了儒家士大夫'进亦忧，退亦忧'的精神内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
彯缨指官员帽带上飘动的长穗，代指做官。抗志意为坚持高尚的志向。坠典指散佚或被废弃的典章制度。颓纲指衰败的朝纲法纪。弥纶意为整理、统摄。侧席形容君主急切求贤的样子，典出《后汉书》。
逐句释义
身上佩戴冠缨的人谁不是大宋的臣子？但如今能坚持高尚志向的还有几人？对于散佚的典章制度我确实曾深入探讨，但衰败的法纪纲常至今仍未允许我整顿恢复。我打算回到旧日的隐居地度过残冬，随即置办田亩以此迎接美好的春天。圣明的君主正在急切地搜求贤才，我应当有办法救济天下苍生。
核心主旨
这首诗通过对比官场中随波逐流的现象与诗人坚持志向的态度，表达了诗人对国家现状的忧虑。虽然诗人提到了归隐的计划，但结尾处强调了自己报效国家、救济百姓的决心，体现了古代士大夫以天下为己任的责任感。
跨学科 · 是什么
古代官制历史学
诗句中的'彯缨'是古代官员服饰的重要组成部分。在宋代，官员的冠带服饰有着严格的等级规定，通过帽带、佩饰的材质和样式来区分官阶高低。诗人以此代指官场身份，暗示了身在官场者的责任与义务。
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读写应用
诵读指导
诵读时应把握沉稳而坚定的基调。首联以反问起势，'谁不是'、'有几人'需重读以示强调。颔联节奏需舒缓，体现思考的深沉。颈联转折，语调可稍轻快。尾联'不应无术'要读出自信与担当，'济生民'三字应饱满有力，收束全篇。
句式仿写
本诗首联运用了反问句式，增强了语气力度。可仿写：'求学谁不是寒窗客，苦读如今有几人。'尾联运用了因果推论，可仿写：'良师教导方倾耳，不应无才报家国。'通过仿写可体会反问与议论结合的表达效果。
写作应用
尾联'圣主搜扬方侧席，不应无术济生民'适合用于表达责任担当、毛遂自荐或响应号召的主题写作。例如在关于'青年责任'、'时代机遇'的作文中，可引用此句论证机遇与责任并存，表达青年人应具备真才实学以服务社会的观点。
关联知识图谱
侧席求贤典故同典故
典出《后汉书·章帝纪》，原指皇帝不正坐而侧席以待贤才，后常用作君主礼贤下士的典故。本诗用以形容朝廷求贤若渴的姿态。
名句 CLASSIC LINES
圣主搜扬方侧席，不应无术济生民
此联为全诗结穴，格调高昂，意蕴深远。诗人以'侧席'之典形容朝廷求贤若渴的姿态，表达了对君主的信任与期待；同时自信地表明自己并非无术之士，随时准备以经世济民之策报效国家，展现了积极用世的儒家精神。
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作者 POET
吴芾 1104-1183
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