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和鲁漕春雨有感三首 其三
和鲁漕春雨有感三首 其三
吴芾
· 宋
我心虽老尚如童,春到惟思笑语同。
正欲对花歌且舞,那知通夕雨兼风。
千畴固喜俱沾足,百卉还愁一扫空。
安得晴天开万里,缓行花下豁胸中。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 七言律诗
情感
忧国忧民 · 旷达
创作背景
酬唱应答
此诗为作者与友人'鲁漕'(漕运官员鲁姓友人)的唱和之作。时值春雨连绵,作者借景抒怀,既表达了对春雨润泽农田的喜悦,又流露出风雨阻碍赏花雅兴的遗憾,展现了宋代文人丰富的精神世界。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,格律严谨,对仗工整。七言律诗兴起于唐代,至宋代已成为文人抒发情感、酬唱应答的重要载体,兼具音乐美与建筑美。
情感 · 解读
诗中情感层次丰富,既有春日渴望游乐的童心,又有对农事丰收的欣慰,同时交织着风雨摧花的惋惜。体现了儒家士大夫'进亦忧,退亦忧'的家国情怀,在个人雅趣与民生关切之间寻求平衡。
基础解读
READING
语文核心知识
字词注释
'畴'指田地。'沾足'指雨水充足,浸润透彻。'百卉'指各种花草。'豁'指开阔、舒展。这些词语准确描绘了春雨对农田和花草的不同影响。
逐句释义
我的心虽然老了,但还像孩童一样。春天到了,只想着和朋友一起欢声笑语。正想对着花儿唱歌跳舞,哪里知道整夜都是风雨交加。千顷农田高兴雨水充足,百花却发愁被风雨扫落一空。怎么能有万里晴空,让我在花下慢慢走,敞开胸怀。
主旨概括
这首诗写了作者对春雨又爱又恨的心情。爱的是雨水滋润了农田,让庄稼长得好。恨的是风雨打落了花朵,让人没法赏花。最后表达了希望天晴赏花、心情舒畅的愿望。
跨学科 · 是什么
农业地理
地理学
诗中提到'千畴',指广阔的农田。春雨对农业非常重要,俗话说'春雨贵如油'。充足的雨水能滋润土地,帮助庄稼生长,这关系到农民一年的收成。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
朗读时要注意节奏。前四句读出期待和转折,'那知'要重读。后四句要读出对比,'喜'和'愁'要强调。最后一句要读得舒缓,表现向往之情。
句式仿写
可以模仿'千畴固喜俱沾足,百卉还愁一扫空'的句式练习写作。用'……固喜……,……还愁……'的结构,写出事物好坏两个方面。例如:'农民固喜丰收景,学子还愁考试难'。
写作应用
写作文时,可以用'安得晴天开万里'来表达对美好环境的向往。也可以学习作者把'喜'和'愁'放在一起写的方法,让文章更有深度。
关联知识图谱
杜甫《春夜喜雨》
同主题
两首诗都描写了春雨,都表达了对雨水滋润万物的喜悦之情。
名句
CLASSIC LINES
千畴固喜俱沾足,百卉还愁一扫空
此联为全诗核心名句,运用对仗手法,将'千畴'之喜与'百卉'之愁并置。深刻揭示了春雨的双重属性:既滋养万物,又可能带来摧残。体现了作者推己及人、心系苍生的仁者情怀,具有深远的哲理意蕴。
标签
TAGS
忧国忧民
旷达
历史学
地理学
植物学
物理学
作者
POET
吴芾
1104-1183
南宋中层官员、地方文学家、台州仙居地方文化代表人物
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