和津喜雪二首 其二

我爱平湖绕碧山,山光倒碧到樽前。

同云何事迷千嶂,飞雪俄然蔽一川。

纵使玉楼从地涌,便教银阙与天连。

到头幻化非真实,争似湖山耐岁年。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感咏物
创作背景
和诗酬唱
此诗为酬唱之作,系和作《津喜雪》组诗中的第二首。创作动因在于回应友人之作并借题发挥,时值冬日飞雪,诗人面对湖山雪景,触景生情,遂有此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句,每句七字,讲究声律对仗。此体源于齐永明声律论,定型于初唐沈佺期、宋之问等人,是宋代文人展示才学、抒发性情的主流诗体之一。
情感 · 解读
核心情感为咏物寄慨,诗人借咏雪之景抒发对世事虚幻的哲理性思考。全诗情感由赏景之喜转为对幻象的质疑,最终归于对湖山自然永恒的依恋与推崇,体现了宋诗尚理的特色。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“平湖”指平静的湖面。“同云”指满天一色的云,预示下雪。“俄然”意为突然、一会儿。“争似”意为怎似、哪里比得上。“岁年”指时间、岁月。这些词语构成了诗歌的写景与议论基础。
逐句释义
我喜爱这环绕着碧绿山峦的平静湖面,青山的倒影映照在我的酒杯前。满天同云为何遮蔽了千重山峦?漫天飞雪突然覆盖了整条河流。即使那美玉砌成的高楼仿佛从地涌出,让那银白色的宫殿与天相连。但这终究是虚幻的变化并非真实,哪里比得上这湖光山色能够耐得住岁月的流逝。
核心主旨
这首诗通过描写雪景的壮丽与虚幻,表达了诗人对自然真实与永恒的赞美。诗人认为虽然雪景能营造出玉楼银阙的奇观,但终究是短暂不实的,不如湖山景色那样真实长久,体现了对自然本真的喜爱。
跨学科 · 是什么
地理景观地理学
诗中描绘了“平湖”与“碧山”相映成趣的地理景观。山峦环绕湖泊,形成了山青水秀的自然环境。这种山水相依的地貌是典型的江南或山水胜地特征,为诗人提供了极佳的观景视角。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调宜轻快,表现赏景之喜;后四句转入议论,语速宜缓,特别是最后两句,需读出深沉的感慨与顿悟之意,强调“非真实”与“耐岁年”的对比。
句式仿写
可仿写“纵使……便教……”的假设复句句式,练习运用夸张与想象来描写景物。例如:“纵使繁花随春去,便教硕果挂枝头。”
写作应用
核心名句“到头幻化非真实,争似湖山耐岁年”可用于写作中论证“真实与虚幻”、“短暂与永恒”等主题,表达对浮华世事的看淡和对自然、真理等永恒价值的追求。
关联知识图谱
作者创作主体
本诗作者为宋代诗人吴芾,其诗风尚理,多写景抒怀之作。

名句 CLASSIC LINES

到头幻化非真实,争似湖山耐岁年
诗人以雪景的短暂虚幻对比湖山的真实永恒,表达了对自然本真的推崇。

标签 TAGS

作者 POET

吴芾 1104-1183
南宋中层官员、地方文学家、台州仙居地方文化代表人物

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