远老自和前诗再寄复次韵
雪到梅开恰欲漫，扶藜得得绕湖山。
折将冷蕊疏枝去，浸在明窗浄几间。
一见已堪资琢句，细看还足助怡颜。
只愁冰艳相侵逼，映得衰翁鬓愈斑。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感闲适
创作背景
次韵酬唱
此诗为吴芾与友人“远老”酬唱之作。古人交往重情义，常以诗词互寄。诗人收到远老自和前诗后再寄来的佳作，依其原韵脚字次韵回赠，既展示诗才，更见两人深厚情谊与精神共鸣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句，每句七字，讲究声律对仗。此体源于齐永明声律论，定型于初唐沈宋，至宋代已成为文人酬唱抒怀的主流体裁，格律严谨，艺术表现力强。
情感 · 解读
诗中描绘雪中探梅、瓶插赏析之雅事，流露诗人对自然美景的热爱与生活情趣。核心情感层次丰富，既有赏花琢句的文人雅兴，亦有对时光流逝、老之将至的淡淡感伤，情感真挚深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
扶藜
“扶藜”意为手杖，此处指拄着手杖。藜茎坚韧，古人常以此制杖。诗中用此词描绘诗人雪后拄杖出游的形象，生动体现了老者探梅的闲适与兴致。
得得
“得得”是拟声词，形容行走时脚步声或手杖着地声，也指行走从容的样子。诗中用来修饰“绕湖山”，表现了诗人不畏严寒、兴致勃勃前往赏梅的轻快心情。
首联释义
雪花飘落时梅花正开得烂漫，我拄着手杖绕着湖山从容行走。这两句交代了天气、地点和诗人的行踪，点明了赏梅的背景。
颔联释义
折下带有冷蕊的疏枝带回去，插在明亮的窗户和洁净的几案之间。这两句写诗人折枝插瓶，将自然之美引入室内。
颈联释义
看一眼就足以提供写诗的灵感，仔细观赏还能让人心情愉悦。这两句写梅花对诗人创作和精神的双重滋养。
尾联释义
只担心那冰清玉洁的花朵逼人太甚，映照得我这老翁的鬓发更加斑白。这两句以花衬人，写出了诗人的幽默与自嘲。
咏梅叹老
全诗记叙了雪后探梅、插瓶赏玩的生活片段。诗人赞美梅花的冰清玉洁，同时借梅花的洁白反衬自己的衰老，表达了对生活的热爱和对时光流逝的感叹。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
梅花是蔷薇科杏属植物，冬春季开花，花瓣五片，有香气。它耐寒性强，在中国文化中象征坚韧、高洁。诗中“冷蕊疏枝”准确描绘了梅花先花后叶、傲雪开放的特征。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言律诗，诵读节奏多为“二二三”或“四三”结构。如“雪到/梅开/恰欲漫”，节奏明快。尾联“只愁/冰艳/相侵逼”读时略带顿挫，体现诗人内心的波澜。
句式仿写
可仿写“只愁……相侵逼，映得……愈……”句式。例如：“只愁烈日相侵逼，映得荷花愈娇红”。通过仿写，学习诗人运用拟人和对比手法表达情感。
写作应用
“只愁冰艳相侵逼，映得衰翁鬓愈斑”可用于描写“对比”、“自嘲”或“借景抒情”的主题。在写面对美好事物产生自愧不如的心理时，引用此句能增添文章的文学色彩和幽默感。
关联知识图谱
山园小梅同主题
林逋《山园小梅》与本题均为宋代咏梅名作，皆体现宋人爱梅、咏梅的文化风尚，侧重表现梅花的高洁神韵。
名句 CLASSIC LINES
只愁冰艳相侵逼，映得衰翁鬓愈斑
此联为全诗警策，以拟人手法写梅花“侵逼”，实则是以花之洁白映衬人之衰老。构思新颖，将物理的光影反射转化为心理上的压迫感，生动传达了文人面对高洁事物时自省与叹老的双重心态。
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作者 POET
吴芾 1104-1183
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