寄题隠静三首 其一

五峰双涧旧标名,我恨当年去不成。

却羡个中人自在,饱看山色听泉声。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感向往
创作背景
寄题之作
此诗为诗人寄题给隐静寺(位于今安徽芜湖)的题咏之作。创作动因在于诗人虽心向往之,但因俗务缠身或路途阻隔未能亲至,故以此诗寄托情怀。此类“寄题”题材在宋代文人中颇为流行,体现了文人与方外之交的雅趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。全诗共四句,每句七字,讲究格律严谨与声韵和谐。此体源于南朝,定型于唐代,是古典诗歌中最为精炼短小的体裁之一。其艺术地位极高,历代名家多有佳作传世,适合抒发即兴感悟与瞬间情思。
情感 · 解读
诗中核心情感为对隐居生活的深切向往与对尘世羁绊的无奈。诗人通过对比手法,表达了对未能亲临胜境的遗憾,以及对隐者自在生活的羡慕。情感层次分明,由遗憾转为羡慕,最终归于对自然山水的精神寄托,体现了文人普遍的林泉之志。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“五峰双涧”指隐静寺周围的山峰与溪流,是当地著名景观。“标名”意为扬名、著名。“个中人”指身在寺中的人,多指僧人或隐士。“自在”形容自由舒畅、无拘无束的状态。“饱看”意为尽情地看、看个够。这些字词构成了诗歌的意象基础,通俗易懂。
逐句释义
第一句写五峰双涧的美景早已名扬天下。第二句写诗人遗憾当年没有机会去那里游览。第三句写诗人非常羡慕那里的隐居者生活得自由自在。第四句写羡慕他们能尽情欣赏山色、聆听泉声。全诗语言浅显,意思连贯,表达了诗人对那里的向往。
核心主旨
这首诗通过描写诗人对隐静寺美景的向往和对未能成行的遗憾,表达了对隐居生活的羡慕之情。诗人认为能在大自然中自由自在地生活,欣赏美景,是人生一大乐事。全诗情感真挚,表现了对自然山水的热爱和对自由生活的渴望。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
诗中提到的“五峰双涧”是隐静寺特有的地理景观。隐静寺位于安徽繁昌,地处山区,拥有多座山峰和溪流。这种山水相依的地理环境,为寺庙增添了幽静的氛围,也成为了诗人向往的自然胜地。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调稍平,带出遗憾之情,“恨”字可重读。后两句语调转为轻快,表现羡慕之意,“自在”与“饱看”需读出舒展感。节奏上遵循七言诗“二二三”的基本划分,如“五峰/双涧/旧标名”,整体节奏舒缓。
句式仿写
可仿写“却羡个中人自在”句式,表达对某种生活状态的向往。例如:“却羡书中人博学,饱读诗书气自华。”通过模仿“却羡……,饱……”的句式结构,练习如何用简练的语言表达羡慕之情和具体的画面感。
写作应用
“饱看山色听泉声”可用于描写旅游见闻、表达对大自然的喜爱或向往隐居生活的作文中。例如在写游记时,可用此句形容在景区游玩时的惬意感受,表达身心放松的状态,使文章更具文采。
关联知识图谱
安徽芜湖繁昌隐静寺同地点
诗题与首句直接点明创作对象与地点,是该诗的核心地理背景。

名句 CLASSIC LINES

饱看山色听泉声
此句为全诗核心名句,极具艺术感染力。以“饱看”与“听”二字,将视觉与听觉的感官体验推向极致。历代评价多以此句作为表达隐逸情趣的典范,后世文人墨客在描绘山水之乐时常引用此句,具有广泛的文化影响力。

标签 TAGS

作者 POET

吴芾 1104-1183
南宋中层官员、地方文学家、台州仙居地方文化代表人物

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待