送明老游雁荡五首 其一

昔年曾作雁山游,倒指今逾四十秋。

叹我岂劳蝴蝶梦,羡师重到大龙湫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感怀旧
创作背景
送别友人重游故地
此诗为王十朋送别法号为“明老”的僧人友人重游雁荡山而作。诗中明确交代创作动因:诗人回忆自己四十年前曾游历雁荡山,如今友人将重访,触景生情,遂赋诗相送。创作时间可推定为诗人晚年,具体年份虽无明载,但“四十秋”的时间跨度提供了重要线索。创作地点应在诗人当时所在地,非雁荡山。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言绝句,属近体诗范畴。七绝定型于唐代,以四句二十八字为基本形式,讲究平仄、对仗与押韵,篇幅短小而意蕴悠长,是古典诗歌中最凝练的体裁之一。本诗遵循七绝格律,以送别友人为题,语言简练而情感真挚。
情感 · 解读
诗的核心情感是怀旧与羡慕的交织。前两句“昔年曾作雁山游,倒指今逾四十秋”直抒对四十年前雁荡山游历的深切怀念,时间跨度之长强化了人生易老、往事如烟的感慨。后两句“叹我岂劳蝴蝶梦,羡师重到大龙湫”则通过对比,表达了对友人能重游故地的羡慕,以及对自己无法再访的淡淡怅惘。情感真挚而含蓄,体现了宋代文人送别诗中常见的内敛与深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“昔年”指过去、从前。“雁山”即雁荡山,位于今浙江省温州市。“倒指”意为屈指计算。“逾”是超过的意思。“四十秋”即四十年,古诗中常用“秋”代指年。“岂劳”表示哪里用得着、不必。“蝴蝶梦”典出《庄子·齐物论》,庄周梦蝶,比喻人生虚幻、物我难分。“羡”是羡慕。“师”是对僧人的尊称,此处指明老。“重到”即再次到达。“大龙湫”是雁荡山著名的大瀑布。
逐句白话释义
第一句“昔年曾作雁山游”:我从前曾经到雁荡山游览过。第二句“倒指今逾四十秋”:屈指算来,到现在已经超过四十年了。第三句“叹我岂劳蝴蝶梦”:感叹我这一生,哪里还需要像庄子那样去做蝴蝶梦来感悟人生虚幻呢(意指自己已深刻体会到时光飞逝、人生如梦)。第四句“羡师重到大龙湫”:我只是羡慕您(明老禅师)能够再次去到大龙湫瀑布游览。
核心主旨概括
这首诗通过诗人回忆自己四十年前游历雁荡山的经历,与当下送别友人重游该地的场景形成对比,抒发了对光阴荏苒、往事如烟的深沉感慨。同时,诗人借用庄子梦蝶的典故,将个人对时光的感悟升华为对人生虚幻本质的体认,并在结尾以“羡”字点明对友人能再访名胜的淡淡羡慕,情感真挚而含蓄,展现了宋代文人送别诗中特有的内敛与哲思。
读写应用
诵读指导
诵读此诗,整体语调应平稳、舒缓,略带感慨。前两句“昔年曾作雁山游,倒指今逾四十秋”宜用追忆的语气,语速稍慢,“四十秋”可稍作停顿,以显时间之长。第三句“叹我岂劳蝴蝶梦”语气转为深沉,“叹”字可略微加重。末句“羡师重到大龙湫”情感转为羡慕与祝福,“羡”字可稍扬,“大龙湫”三字应读得清晰、开阔,以收束全诗,余音袅袅。
句式仿写
本诗前两句“昔年曾……,倒指今逾……”是典型的今昔对比句式,可用于表达对过去经历的回忆和对时间流逝的感慨。仿写示例:“昔年曾共校园读,倒指今逾廿载秋。”后两句“叹我……,羡君……”是表达个人境遇与羡慕他人之情的对比句式。仿写示例:“叹我久困书斋里,羡君畅游山水间。”
名句应用
“羡师重到大龙湫”一句,可用于表达对他人能够重返美好旧地、重温珍贵经历的羡慕之情。在日常写作或口语中,当朋友提及将重访母校、故乡或某个充满回忆的地方时,可以引用或化用此句,如“听闻你要重访巴黎,真是‘羡君重到塞纳河’啊”,既典雅又贴切地传达了羡慕之意。

名句 CLASSIC LINES

羡师重到大龙湫
“羡师重到大龙湫”是本诗的点睛之句。此句以“羡”字直抒胸臆,将个人对故地的怀念转化为对友人能重游的羡慕,情感转折自然而深刻。“大龙湫”作为雁荡山最著名的瀑布景观,是雁荡山的标志性意象,以此收束全诗,既点明了友人游历的具体目的地,又将个人情感与壮丽山河相连,意境开阔,余韵悠长。

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作者 POET

吴芾 1104-1183
南宋中层官员、地方文学家、台州仙居地方文化代表人物

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