童丱须知 张设八篇 其七

绢帛鲜华由染工,红花紫草遂收功。

若教明眼人猜破,始信浮生色是空。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感劝诫 · 哲理
创作背景
家训创作
此诗出自史浩的《童丱须知》组诗,是诗人晚年为教育子孙所作的家训诗。创作时间约在南宋时期,诗人历经宦海沉浮,对人生有深刻感悟。组诗内容涵盖衣食住行各方面,旨在教导子孙修身齐家之道。本首属于“张设”类,针对装饰布置发表议论,体现了诗人崇尚节俭、看破虚妄的家风。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,全诗共四句,每句七个字。这种体裁短小精悍,适合表达瞬间的感悟或简单的道理。在宋代,绝句常被用于说理,史浩此诗便是典型的理趣诗。它不追求复杂的格律变化,而以意胜,通过简洁的语言传达深刻的哲理。
情感 · 解读
诗歌的核心情感在于劝诫与启迪,诗人以长辈身份教导晚辈。情感基调平和而深沉,没有激烈的情感波动,而是充满智慧的引导。诗人希望读者能透过现象看本质,不要被世俗的浮华表象所迷惑。这种情感体现了宋代士大夫注重修养、追求真理的精神风貌。

基础解读 READING

语文核心知识
绢帛
绢帛指的是丝织品,也就是我们常说的丝绸,在古代是制作衣物的重要材料。鲜华这个词用来形容色彩鲜艳华丽,看起来非常漂亮夺目。染工是指专门从事纺织印染工作的工匠,他们负责给素色的丝绸上色。浮生是一个佛教用语,比喻人生短暂且虚浮不定,就像水面上的浮萍一样。这些词语帮助我们理解诗中关于外表与本质的对比。
逐句释义
第一句说丝绸之所以鲜艳华丽,全靠染工的辛勤劳动。第二句说这是因为使用了红花和紫草等植物染料才取得了成功。第三句说如果让眼光敏锐的人看穿了其中的奥秘。第四句说才会相信这浮荡的人生中,一切表象其实都是空虚的。整首诗语言通俗易懂,像是在讲一个简单的道理。
核心主旨
这首诗的主旨是告诉我们要透过现象看本质。诗人用染丝做比喻,说漂亮的颜色是染上去的,不是丝绸本来的面目。这就像人生中的名利富贵,都是外在的装饰,不是生命的真谛。诗人教育孩子不要被表面的光鲜迷惑了双眼。要明白人生的真谛在于内心的清净,而不是外在的浮华。
跨学科 · 是什么
红花紫草植物学
诗中提到的红花是一种草本植物,它的花冠可以提取出红色的染料。紫草也是一种植物,它的根部含有紫色的色素,可以用来染紫色。在古代没有化学染料的时候,人们都用这些植物来给衣服染色。这说明古人很聪明,懂得利用大自然的资源。这些植物染料染出的颜色虽然好看,但毕竟是外加上去的。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,前两句语速可以稍快,读出一种陈述事实的感觉。读“鲜华”和“收功”时可以重读,强调染工的功劳。后两句是重点,语速要放慢,特别是“猜破”和“色是空”要读得深沉有力。要读出一种恍然大悟的语气,像是在语重心长地教导孩子。最后一句要留有余味,让人思考。
写作应用
这句诗可以用在关于“表象与本质”的作文中。比如写不要以貌取人,或者写看破名利。可以引用这句诗来证明很多表面的繁华都是虚假的。也可以用在关于“节俭”的主题中,说明不要追求过度的装饰。这句诗能让文章更有文化底蕴,道理也讲得更深刻。
关联知识图谱
心经同典故
诗中“色是空”直接引用自佛教经典《心经》中“色即是空”的概念。

名句 CLASSIC LINES

若教明眼人猜破,始信浮生色是空
这两句借用佛教术语“色即是空”,将人生比作染色的丝绸。

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作者 POET

史浩 1106年-1194年
南宋孝宗朝宰相、词人,存诗739首

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