童丱须知 衾褥八篇 其四

贫家何事苦劳心,终岁经营一布衾。

男女夫妻同盖覆,依然冰冷过更深。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感悯农
创作背景
南宋家训诗
此诗出自史浩的《童丱须知》组诗,该组诗是作者为教育子孙而作的大型家训诗集。南宋时期士大夫阶层重视家族教育,多通过诗歌形式传授伦理道德与生活智慧,本诗即在此背景下创作,旨在教导子孙知稼穑之艰、守节俭之德。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗属于五言绝句体裁,全诗共四句二十字,具有篇幅短小、语言平易的特点。作为宋代士大夫创作的教化诗,其体裁选择便于记诵与传播,体现了宋诗好议论、重理趣的文体特征。
情感 · 解读
诗歌通过描写贫苦家庭终年劳作却仅得一被的困境,表达了诗人对底层民众深切的同情与悲悯。同时作为家训诗,旨在训诫子孙体恤民艰、崇尚节俭,情感真挚而深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“童丱”指代童年或少年时期,“丱”形容头发束成两角的样子。“衾褥”指被子和褥子。“何事”意为为什么。“经营”在此指筹措、操持。“盖覆”指覆盖、遮盖。“更深”指深夜时分。
诗句释义
贫穷的人家为什么要那样劳苦操心呢?辛辛苦苦忙碌了一整年,才勉强置办了一床布被子。夫妻两个人只能共同盖着这一床被子,即便如此,到了深夜依然还是感到冰冷刺骨,难以御寒。
主旨概括
这首诗通过描写贫苦家庭终年劳作却只能置办一床被子、夫妻合盖依然寒冷的困窘生活,真实反映了底层百姓的艰辛。作者以此告诫子孙要体恤百姓疾苦,懂得珍惜物力,养成节俭的美德。
跨学科 · 是什么
古代纺织经济社会学
在古代社会,纺织品是重要的家庭资产。诗中提到“终岁经营一布衾”,说明对于贫苦家庭而言,置办一床棉被需要耗费一整年的积蓄和精力,反映了当时物资匮乏和生产力低下的社会现实。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用深沉、同情的语调。前两句“贫家/何事/苦劳心,终岁/经营/一布衾”语速稍缓,表现生活的沉重;后两句“男女夫妻/同盖覆,依然/冰冷/过更深”语调凄清,突出寒冷与无奈。
句式仿写
可仿照“贫家何事苦劳心,终岁经营一布衾”的句式进行写作练习。例如:“学子何事苦攻书,终岁辛勤一卷文。”通过仿写,学习诗歌通过设问引出下文、通过具体事例表现生活状态的写作手法。
写作应用
“依然冰冷过更深”一句可用于描写环境或心境。在写作中,可借用来形容在困境中虽然付出了努力,但依然面临严峻挑战的处境,表达一种无奈或坚韧的情感,增强文章的感染力。
关联知识图谱
南宋政治家同作者
史浩(1106—1194),字直翁,南宋政治家、诗人,官至丞相,著有《童丱须知》等家训诗。

名句 CLASSIC LINES

男女夫妻同盖覆,依然冰冷过更深
这两句诗通过白描手法,真实刻画了贫苦夫妻在寒冬中仅有一被御寒的凄凉景象。诗句语言质朴却极具感染力,深刻揭示了贫富差距的社会现实,是宋代现实主义诗歌的典型写照。

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作者 POET

史浩 1106年-1194年
南宋孝宗朝宰相、词人,存诗739首

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