和宋永兄爱日楼见寄八首 其五
轩组挽人力，万中无一回。
急流能退者，舍我有谁哉。
此意何时遂，相携归去来。
东皋春雨足，荷锸听鸠媒。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感隐逸
创作背景
创作背景
此诗为作者与友人宋永兄唱和之作。题中“爱日楼”为宋永兄居所，诗中“轩组”代指官职，结合“急流能退”之语，可知作者此时身处官场，且已有归隐之意。具体创作年代虽难确考，但据诗意推断，应作于作者仕宦中期，心生退意之时。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句，每句五字。五言律诗源于齐梁新体诗，至初唐沈佺期、宋之问时定型，讲究声律对仗。此体格律严密，是唐代近体诗的重要形式，承载了丰富的艺术表现力。
情感 · 解读
诗中核心情感为厌倦官场、渴望归隐。诗人以“急流能退”自许，表达了对仕途险恶的清醒认知与急流勇退的决心。全诗情感由对官场的厌倦转为对田园生活的向往，格调旷达，意境闲适。
基础解读 READING
语文核心知识
轩组
“轩组”指古代官员乘坐的车马和佩戴的印绶，这里代指官职或官场生活。诗人用这个词来形容官场对人的束缚和牵制，表达了想要摆脱束缚的心情。
荷锸
“荷锸”意为扛着铁锹。这里借用了魏晋时期刘伶“死便埋我”的典故，表现了诗人不拘礼法、向往自由劳动、随时准备归隐田园的心态。
诗句释义
官职车马像绳索一样挽留人力，万个人中没有一个能回头的。在急流中能主动退下来的人，除了我还有谁呢？这个愿望什么时候能实现呢？我们携手一起归去吧。东边田野春雨充足，扛着铁锹听鸠鸟鸣叫。
核心主旨
这首诗通过写官场的束缚和归隐的决心，表达了诗人对自由生活的向往。诗人认为自己有急流勇退的智慧，渴望早日回到田园，享受春雨耕作的乐趣。
跨学科 · 是什么
东皋地理学
“东皋”泛指田野或高地，源于陶渊明《归去来兮辞》“登东皋以舒啸”。在诗中指代诗人向往的归隐之地，描绘了一幅开阔的田园景象。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调应稍重，体现官场的沉重与诗人的豪气；后四句语调转为轻快舒缓，表现归隐的期待与田园的惬意。特别是“舍我有谁哉”一句要读出自信。
句式仿写
可仿写“急流能退者，舍我有谁哉”的句式，练习反问句的表达效果。例如：“难题能解者，舍我有谁哉”，用于表达自信和担当。
写作应用
“急流能退者，舍我有谁哉”可用于写作中表达不慕名利、懂得进退的智慧。在议论文中作为论据，论证“适可而止”或“保持清醒”的重要性。
关联知识图谱
急流勇退同典故
诗中“急流能退者”直接化用该成语，意指在仕途顺遂或险恶时主动引退。
陶渊明人物关联
诗中“归去来”、“东皋”等意象均指向陶渊明的归隐事迹与作品风格。
名句 CLASSIC LINES
急流能退者，舍我有谁哉
此联为全诗核心名句，化用古语“急流勇退”。诗人以反问句式，表达了在仕途顺遂或险恶之时主动引退的自信与豪气。此句常被后世用于形容在功名利禄面前保持清醒、主动让贤的高尚品格。
标签 TAGS
作者 POET
黄公度 1109年-1156年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待