桂阳宰胡达信同年见赠三首次韵 其二

谁能了了学痴儿,身世从教事事违。

百不如人甘鹢退,朅来此地看鸢飞。

低徊共受微官缚,早晚要须三径归。

赖有故人相慰荐,霏霏玉屑坐生辉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感友情 · 失意
创作背景
同年酬唱
此诗为作者酬答同年进士胡达信(时任桂阳宰)赠诗而作。宋代重同年之谊,胡达信赠诗三首,作者依韵和诗三首。诗中'此地'指桂阳(今湖南汝城/桂阳),时作者任所或途经此地,二人同处微官卑位,故有共鸣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句,分四联,隔句押韵,格律严谨。此体裁源于齐永明体,定型于初唐,至宋代已成为文人抒怀酬唱的主流诗体,讲究声律对仗与意脉连贯。
情感 · 解读
诗中核心情感为仕途失意与自我解嘲。作者自陈'百不如人',甘愿退隐,流露出对官场羁绊的厌倦与对自身才命不济的无奈,情感基调沉郁顿挫。

基础解读 READING

语文核心知识
了了
意为明白、清楚。此处'了了学痴儿'反用典故,指谁能真正把世事看得明白而去学那痴傻之人,表达了作者对世态炎凉的看透与无奈。
鹢退
典故词。鹢是一种水鸟,古时画在船头,'鹢退'指船退回。此处借指退隐或退却,作者自嘲才疏学浅,甘愿退让。
三径归
典故词。指归隐田园。西汉末年,蒋诩隐居,在屋前开辟三条小路,只与求仲、羊仲二人交往。后世常用'三径'代指隐士的居所或归隐生活。
首联释义
谁能真正看透世事去学那痴傻的人呢?就任凭这辈子的遭遇事事都与心愿相违背吧。
颔联释义
我样样都比不上别人,甘愿像退船一样退隐;来到这地方,只是闲看那鸢鸟在空中飞翔。
颈联释义
我们两人都在低微的官职中徘徊,受到束缚;迟早有一天,我们都要辞官归隐田园。
尾联释义
幸亏有老朋友你来安慰和推荐我;你那如玉屑般美好的言辞,让这坐席都生出了光辉。
核心主旨
这首诗通过自嘲'百不如人',表达了作者对仕途坎坷的无奈和对官场束缚的厌倦。同时,感谢同年好友的慰藉,流露出想要归隐田园的心愿。
跨学科 · 是什么
宋代科举同年历史学
宋代科举制度中,同一年考中进士的人互称'同年'。这是一种极其重要的社会关系网络,同年之间在仕途中往往互相扶持、唱和,形成紧密的政治与文化共同体。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调苍凉沉郁。首联'谁能'二字设问,'事事违'重读以示无奈;颔联'甘'字需读出旷达,'看鸢飞'则轻读以显闲适与落寞之对比。
句式仿写
可仿写'百不如人甘XX'句式,表达某种豁达或自嘲的人生态度。例如:'百不如人甘落后,闲看同辈上青云'。
写作应用
核心名句'百不如人甘鹢退'可用于表达面对竞争压力时的自我解嘲与退让选择,或描写怀才不遇、甘于平淡的心境,适用于'得失'、'选择'、'豁达'等话题作文。
关联知识图谱
退隐典故同典故
本诗用'鹢退'表达退隐之意,与'三径归'同指归隐田园。
科举同年关系相关背景
宋代科举同年关系是本诗创作的社会背景,解释了作者与胡达信的深厚情谊。

名句 CLASSIC LINES

百不如人甘鹢退
此句为全诗警策,化用《左传》'鹢退'典故,以'百不如人'之自谦与'甘'字之旷达,生动刻画了仕途蹭蹬者的心理自画像,展现了宋诗特有的理趣与自嘲精神。

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作者 POET

黄公度 1109年-1156年
南宋诗人、状元、官员

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