句 其二七
蜂撩蝶嬲不相饶。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言诗
情感喜悦 · 赞美
创作背景
创作背景-残句
此诗原题已佚，仅存此联残句收录于《全宋诗》等文献中。据作者石延年生平推断，应作于北宋仁宗时期。石延年性格豪放，喜好饮酒，诗风劲健，此句虽写花鸟虫鱼，亦可见其观察入微。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作为宋代七言诗残句，体裁属于近体诗范畴。全句仅七字，对仗工整，平仄协调，体现了宋诗炼字求新的艺术特色。虽为断句，但具备独立鉴赏价值，反映了宋代诗人对日常物象的细致观察。
情感 · 解读
诗句通过描绘蜂蝶喧闹争春的场景，传达出春日生机勃勃、热闹非凡的情感基调。作者以拟人化手法赋予昆虫以人的情态，流露出对自然野趣的喜爱与赏玩之情，情感表达轻松活泼。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词-撩
“撩”字本义为撩拨、挑逗。在这里形象地写出了蜜蜂飞舞时主动挑逗花枝或蝴蝶的动作，赋予了蜜蜂顽皮、灵动的性格特征，让画面充满了动感。
重点字词-嬲
“嬲”字读作niǎo，本义有戏弄、纠缠之意。诗中用来形容蝴蝶在花丛中纠缠不休、嬉戏打闹的状态。这个字在人名中常见，用于诗词描写昆虫极为罕见，极具表现力。
白话释义
蜜蜂在花间撩拨挑逗，蝴蝶也在一旁纠缠嬉戏，它们互不相让，谁也不肯饶过谁，把春光搅得热闹非凡。
核心主旨
这句诗通过描写蜜蜂和蝴蝶在花丛中互相追逐、嬉戏打闹的情景，生动地展现了春天大自然中万物复苏、生机勃勃的热闹景象，表达了作者对自然生命的喜爱。
跨学科 · 是什么
植物学-传粉行为植物学
从生物学角度看，蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌主要是为了采集花蜜和传播花粉。诗句中的“撩”和“嬲”虽然是拟人化描写，但也真实反映了昆虫在花朵间频繁穿梭、互动的觅食行为。
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读写应用
诵读指导
诵读时需重读“撩”和“嬲”两个字，以突出诗句的奇趣。“不相饶”三字语速可稍快，读出一种热闹、紧凑的感觉，表现出蜂蝶争春的激烈与欢快。
句式仿写
可仿写“主语+动词1+主语+动词2+结果”的句式。例如：“风推雨打不肯休”，模仿原句的结构，描写风雨交加的场景，练习动词的锤炼。
写作应用
在描写春日景色或热闹场景的作文中，可以引用此句来增添文采。例如写春游见闻：“公园里百花盛开，真是‘蜂撩蝶嬲不相饶’，一片生机勃勃的景象。”
关联知识图谱
北宋诗人同作者
石延年（994—1041），字曼卿，北宋著名诗人，以豪放诗风和奇峭炼字著称。
名句 CLASSIC LINES
蜂撩蝶嬲不相饶
此句为全诗核心名句，以独特的动词“撩”、“嬲”刻画蜂蝶动态。在宋代诗坛以“炼字”著称，常被作为宋诗翻新出奇、打破陈言的典型案例引用，展示了作者驾驭语言的高超能力。
标签 TAGS
作者 POET
李缜 1109-？
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