述怀

吾年三十百无堪,世事如麻总未谙。

杨子家贫那嗜酒,卢仝丁白更添男。

回头场屋心几折,混迹泥涂分固甘。

赖有东皋遗业在,剩栽桑柘教妻蚕。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 自嘲
创作背景
科举落第
此诗作于诗人三十岁时,正值而立之年。诗人此时科举落第,仕途受阻,无奈回归乡里,依托祖传田产维持生计,有感而发写下此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,代表了宋代士大夫阶层常用的抒情载体。
情感 · 解读
核心情感为对仕途失意的自嘲与对田园生活的旷达接纳。诗人以自谦口吻叙述困境,最终在农耕生活中找到精神寄托,情感由抑转扬。

基础解读 READING

语文核心知识
百无堪
意思是百事无一可取,形容自己没有什么才能。这是诗人对自己的一种谦虚甚至自嘲的说法,表达了对现状的无力感。
未谙
意思是不熟悉、不明白。诗中指诗人对世间复杂纷繁的事务感到陌生,不知道如何应对,体现了书生气的纯真。
诗句白话释义
我这一年三十岁,觉得百事无一擅长,世间万事像乱麻一样,我总是搞不明白。我像扬雄一样家贫,哪里还有钱嗜酒?又像卢仝一样头发白了,还要为增添男丁而发愁。回想考场失意,内心几乎破碎,如今混迹于泥途之中,倒也甘心认命。幸好还有东皋的祖产在,我可以多种些桑树,教妻子养蚕度日。
核心主旨
这首诗通过描写诗人三十岁时科举失败、生活困顿的境遇,表达了对仕途无望的自嘲。最后诗人决定回归田园,通过耕织自食其力,展现了在逆境中寻找生活出路的豁达心态。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
宋代科举是选拔官员的主要途径,但录取名额有限,竞争极其残酷。许多读书人考了一辈子也考不上,诗人三十岁落第在当时是很常见的现象,这直接影响了士人的命运走向。
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读写应用
诵读指导
诵读前四句时,语调应稍显低沉、迟缓,读出诗人自嘲和无奈的情绪。后四句尤其是最后两句,语调要转为平稳、坚定,读出诗人安贫乐道、回归田园的决心。
句式仿写
可以模仿“赖有……在,剩……”的句式进行写作。例如:“赖有书卷常相伴,剩把光阴读圣贤。”这种句式适合表达在困境中寻找慰藉或积极行动的态度。
写作应用
名句“赖有东皋遗业在,剩栽桑柘教妻蚕”可用于写作中表达“面对挫折的豁达”、“退一步海阔天空”或“回归本真生活”等主题。适合用在关于人生选择、心态调整的作文结尾,作为升华主题的论据。
关联知识图谱
《示长安君》(王安石)同主题
两首诗都涉及仕途与亲情的主题,但王安石诗更多表达离情别绪,本诗侧重落第后的生活安排。

名句 CLASSIC LINES

赖有东皋遗业在,剩栽桑柘教妻蚕
此联为全诗名句,展现了诗人面对挫折时的自我救赎。通过“栽桑教蚕”的田园细节,传达出一种安贫乐道、自食其力的生活态度。

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作者 POET

王十朋 1112-1171
南宋著名政治家、文学家、诗人

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