白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也

归途阻秋潦,溪涨不可涉。

迂从石门渡,未见心已怯。

壮哉龙伯宫,幽据雁山胁。

岩如峙城壁,南北本相接。

众流欲朝宗,天为开岌嶪。

泓澄潭百尺,臲卼舟一叶。

吾生何自轻,内顾无可挟。

所赖二友生,千里同负笈。

忠信傥可仗,免作飞鸢跕。

来归从剡溪,山水颇涉猎。

石啮天台舟,浪拍临海楫。

可曾如此境,令我魂震慑。

连年作行客,川涂但取捷。

不因风雨暴,谁𣊟远步屧。

兹渡虽云恶,观览意亦惬。

谩赋石门篇,添入剡游箧。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感旷达
创作背景
石门渡历险
宋孝宗淳熙年间,作者在游历雁荡山归途中遭遇秋潦阻隔,不得不改道石门渡。因溪水暴涨,渡河形势危急,诗人有感而发,作此诗以纪其事,并示同行的友人图南与文卿。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,至宋代仍为文人抒情言志的重要载体。此诗韵律古朴,笔力苍劲,体现了宋诗好议论、重理趣的时代特征。
情感 · 解读
全诗情感跌宕起伏,由归途受阻的焦虑转为渡河时的惊心动魄,最终归于对友情的信赖与对山水的审美愉悦。诗人以险境衬托心境,展现了在危难中坚守忠信、随遇而安的豁达胸襟。

基础解读 READING

语文核心知识
潦/怯/胁
‘潦’指雨后的积水,诗中指秋天的洪水。‘怯’意为害怕、胆怯,形容诗人面对险境时的心理状态。‘胁’指身体两侧从腋下至腰上的部分,此处形容雁荡山位于山势险峻之处。
诗句白话释义
归途中被秋天的积水阻挡,溪水上涨无法徒步涉过。绕道从石门渡河,还没见到水心里已经害怕。龙伯宫多么壮观,幽深地占据在雁山侧面。岩石像对峙的城墙,南北两边本相连接。众多水流想要奔向大海,上天为此开辟了高峻的山峰。深潭清澈百尺见底,一只小船摇摇晃晃。我为何看轻自己的生命?看看自己没有什么依仗。所幸依靠两位朋友,千里同行背着书箱。如果忠信可以依仗,就能免于像风筝那样跌落。归来经过剡溪,对山水颇有涉猎。岩石磨损天台的船,浪头拍打临海的桨。可曾见过这样的境况?让我灵魂感到震慑。连年作客他乡,路途只求快捷。不因为风雨狂暴,谁愿意远行步履。这次渡河虽说险恶,观赏景色心意满足。随意赋写石门篇,加入剡溪游历的诗箧。
核心主旨
这首诗描写了作者在归途中遇到洪水,被迫改道石门渡河的惊险经历。诗人通过描写壮丽的山川景色和渡河时的危险,表达了对大自然的敬畏之情。同时,诗人也表达了对友情的珍视,认为只要有忠信之心和朋友的陪伴,就能克服困难,最终在险境中获得审美的愉悦。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
雁荡山位于浙江省温州市,是一座典型的白垩纪流纹岩古火山。其地质结构独特,多奇峰怪石,被称为‘雁荡山世界地质公园’。诗中‘岩如峙城壁’生动描绘了雁荡山垂直节理发育形成的悬崖峭壁地貌。
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读写应用
诵读指导
全诗为五言古诗,诵读节奏多为‘二/三’结构。前四句写受阻心怯,语速稍缓,带迟疑感。‘壮哉’二句起笔调上扬,展现壮阔气势。‘泓澄’四句写渡河之险,语速加快,语气紧张。最后几句转为舒缓,体现豁达心境。
句式仿写
可仿写‘岩如峙城壁,南北本相接’的比喻句式。例如:‘松如迎客侍,往来本相知’。通过比喻将自然景物赋予人的情态或社会属性,增强画面的生动性。
写作应用
核心名句‘泓澄潭百尺,臲卼舟一叶’可用于描写‘险境’、‘对比’或‘人生际遇’等主题。在游记散文中,可引用此句来衬托环境的险峻与个人的渺小;在议论文中,可用‘舟一叶’比喻个体在时代洪流中的奋斗,表达虽渺小却坚韧的主题。
关联知识图谱
雁荡山同地点
本诗创作地点及描写对象,诗中‘雁山胁’即指雁荡山。
友情主题同主题
诗中‘所赖二友生,千里同负笈’表达了对友情的依赖与珍视。

名句 CLASSIC LINES

泓澄潭百尺,臲卼舟一叶
此联以极简笔墨勾勒出深潭千尺与小舟一叶的强烈对比,营造出惊心动魄的视觉张力。‘臲卼’二字生动刻画了小舟在波涛中摇摇欲坠的险状,为全诗名句。

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作者 POET

王十朋 1112-1171
南宋著名政治家、文学家、诗人

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