州宅杂咏 诗史堂
谁镌堂上石，光艳少陵章。
莫作诗人看，斯文似子长。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感崇敬
创作背景
绍兴任上
南宋绍兴年间，王十朋任绍兴府签判期间，于府署内建造“诗史堂”，以此纪念唐代诗人杜甫。此诗即为题咏该堂而作，旨在阐述建堂缘由与命名深意。王十朋推崇杜甫“善陈时事”的现实主义精神，借此表达自己经世济民的政治抱负与文学主张。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言绝句，全诗共四句二十字，属于近体诗范畴。五言绝句体制短小精悍，讲究格律严谨，要求平仄协调、对仗工整。此体源于汉代乐府，成熟于唐代，是古典诗歌中最为凝练的体裁之一。王十朋此作严格遵循五绝格律，体现了宋诗好议论、重理趣的时代特征。
情感 · 解读
诗中流露出对杜甫文学成就与人格精神的极度推崇，将其视为诗歌历史的集大成者。作者反对将杜甫仅视为普通诗人，认为其作品具有史书般的厚重价值。这种情感超越了普通的文学欣赏，上升到了对先贤历史地位与道德文章的崇高致敬。
基础解读 READING
语文核心知识
镌
指雕刻，这里是在堂上石碑刻写杜甫诗文。这个字写出了作者对杜甫作品的珍视，需要刻在石头上永久流传。石头坚硬长久，象征杜甫文章的不朽价值。作者通过这个动作，表达了对先贤的敬重之情。
少陵
这是杜甫的自号“少陵野老”的简称。杜甫曾在长安城南少陵附近居住，所以这样称呼自己。后世文人为了表示尊敬，常用“少陵”来代指杜甫。这里用典精炼，直接点明了歌颂的对象。
子长
指汉代伟大的史学家司马迁，字子长，著有《史记》。司马迁被后世尊称为“太史公”，是中国史学之父。作者在这里把杜甫比作司马迁，评价极高。意思是杜甫的诗像《史记》一样记录了历史真相。
诗句释义
是谁在厅堂的石碑上雕刻？那光芒照耀着杜甫的文章。千万不要只把他当作普通的诗人来看待，他的文章成就简直就像司马迁一样伟大。前两句写景状物，后两句议论抒情，直抒胸臆。
核心主旨
这首诗通过题咏“诗史堂”，表达了作者对杜甫的高度评价。作者认为杜甫不仅仅是写诗的文人，更是一位记录历史的伟人。诗歌赞扬了杜甫关心国家命运、反映社会现实的精神，同时也寄托了作者自己的政治理想。
跨学科 · 是什么
安史之乱历史学
杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，经历了安史之乱。他的很多诗歌如《三吏》《三别》真实记录了战乱给百姓带来的痛苦。因为他的诗像历史书一样真实，所以被称为“诗史”。王十朋建堂纪念，就是肯定杜甫记录历史的功绩。
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读写应用
诵读指导
朗读时前两句要读出赞叹的语气，“光艳”二字要重读，突出杜甫文章的光彩。后两句是全诗重点，“莫作”要读得坚定，“似子长”要读得庄重敬仰。整首诗节奏明快，要读出作者对杜甫的崇敬之情。
句式仿写
可以模仿“莫作……看，……似……”的句式进行写作。比如评价一位科学家：“莫作工匠看，功绩似星辰。”这种句式通过否定常见看法，提出更高评价，对比鲜明，观点突出。适合用于人物评价或事物定性。
写作应用
“莫作诗人看，斯文似子长”这句诗可以用在关于“评价人物”、“打破偏见”、“真知灼见”等主题的作文中。比如写不要只看表面，要看到本质；或者写某人的成就超越了行业本身，具有更大的社会价值。引用这句诗能增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
唐代现实主义诗人人物关联
本诗核心歌颂对象，号少陵，被尊为“诗史”。
西汉史学家人物关联
作者将杜甫比作司马迁，凸显其史学价值。
名句 CLASSIC LINES
莫作诗人看，斯文似子长
此联是全诗核心名句，极具理论冲击力。作者反对将杜甫仅视为吟风弄月的“诗人”，而将其作品提升至司马迁《史记》的高度。这一论断打破了文体界限，确立了杜甫“诗史”的崇高地位，对后世评价杜甫产生了深远影响，常被引用于文学批评与史学研究中。
标签 TAGS
作者 POET
王十朋 1112-1171
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