维舟岳阳之西岸徐师汊风作不敢行再留一宿用韩昌黎洞庭阻风韵示同行朱仲文张子是

月行南箕口,簸扬不肯休。

我至洞庭侧,狂澜阻行舟。

东望岳阳城,一苇宿可投。

吾欲破巨浪,试呼舟子谋。

舟子笑谓我,官岂乘浮丘。

同行一二官,好勇岂仲由。

君子不行险,少迟勿烦啾。

明朝风自定,鼓枻无忧愁。

汗颜答舟子,汝语非谬悠。

书以示同人,欲速不可求。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感焦虑
创作背景
洞庭湖阻风经历
此诗作于诗人途经洞庭湖时,因风浪大作而被迫停泊于岳阳西岸徐师汊。诗人借用韩愈《洞庭阻风》韵,记录了与同行官员因风受阻、与舟子对话并最终留宿的经历,反映了宋代官员宦游生活的真实片段。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于唐宋,适合叙事与议论相结合。此诗语言质朴自然,体现了宋诗以文为诗、注重理趣的典型特征。
情感 · 解读
诗人因风浪阻隔而滞留,初时心急如焚,欲强行渡湖。经舟子劝阻后,领悟到欲速则不达的道理,最终转为心安理得。情感由焦躁转为平和,体现了理性行事、顺应自然的心境。

基础解读 READING

语文核心知识
南箕
星宿名,即箕宿,共四颗星,形状像簸箕。古人认为箕星主风,月亮经过此处会引发大风。诗中用来解释起风的天象原因,体现了古人对天文与气象关联的认知。
浮丘
传说中的仙人名,浮丘公。舟子用此典故打趣,询问官员难道像仙人一样能浮在水面或乘舟飞行吗。这是一种幽默的反问,暗示凡人不能冒险涉水。
逐句释义
月亮行经南箕星宿,仿佛在簸扬不止,风势不停。我来到洞庭湖边,狂风巨浪阻挡了船只前行。向东眺望岳阳城,哪怕是一叶扁舟也该投宿休息了。我想冲破巨浪前进,试着与船夫商量。船夫笑着对我说,官人难道能像仙人浮丘公那样凌波而行?同行的几位官员,难道像子路那样逞勇好斗?君子不去做危险的事,稍晚一点不要烦躁啰嗦。明天风自然会停,那时划船离去无忧无愁。我羞愧地回答船夫,你的话不是荒谬之谈。写下这首诗给同行的人看,想要速成是不能强求的。
核心主旨
这首诗通过记录诗人因风受阻洞庭湖、欲强行渡湖而被船夫劝阻的对话,阐述了君子不立危墙之下、欲速则不达的人生哲理。诗人最终接受建议,体现了理性务实的生活态度。
跨学科 · 是什么
箕星好风天文学
诗句“月行南箕口”涉及古代天文气象观念。箕宿是二十八宿之一,古人观察到当月亮运行到箕宿位置时,往往伴随大风天气,故有“箕星好风”的说法。这是古代劳动人民对自然现象的经验总结。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语速稍快,表现风浪的急促与诗人内心的焦急。中间对话部分应读出舟子从容、诗人急切的不同语气。最后四句语速放缓,体现领悟后的平和心态。韵脚字“休、舟、投、谋、丘、由、啾、愁、悠、求”需重读。
句式仿写
可仿写“君子不行险,少迟勿烦啾”句式,练习用通俗语言表达生活哲理。例如:“君子不贪利,小亏勿计较”、“学者不浮躁,根基要打牢”。通过仿写,学习将大道理融入日常对话。
写作应用
核心名句“欲速不可求”可用于写作中论述“耐心”、“积累”、“过程与结果”等主题。例如在议论文中论证“做事不能急于求成,要遵循客观规律”的观点,引用此句可增强说服力。
关联知识图谱
韩愈同题依韵
本诗题注“用韩昌黎洞庭阻风韵”,即依循韩愈《洞庭阻风》诗的韵脚进行创作,属于次韵诗。
洞庭湖同地点
洞庭湖是古代诗词常见题材,如孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》、刘禹锡《望洞庭》等,本诗侧重描写阻风经历。

名句 CLASSIC LINES

君子不行险,少迟勿烦啾
此句借舟子之口道出全诗核心哲理,意为君子不涉险境,稍作等待不必烦躁抱怨。语言平实而蕴含处世智慧,体现了稳重的行事风格,是宋诗重理趣的典型表达。

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作者 POET

王十朋 1112-1171
南宋著名政治家、文学家、诗人

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