舟遇逆风破浪赋诗
风撼楚江水，云横鄂渚天。
支颐看山色，破浪出诗篇。
门掩濒江舍，帆扬上水船。
江神不借便，归兴自飘然。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 豪迈
创作背景
逆风行舟
本诗创作于诗人舟行长江遭遇逆风之时，具体创作年代虽难确考，但据“鄂渚”地名可推断行迹在今湖北一带。诗人借行船受阻的自然现象，抒发内心对于逆境的独特感悟与诗情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句四联，每句五字，讲究格律严谨与对仗工整。五言律诗定型于唐代，是古典诗歌中格律要求最为严整的体裁之一，要求颔联与颈联必须对仗，本诗结构完全符合此规范。
情感 · 解读
诗中核心情感表现为旷达豪迈，诗人面对逆风行舟的困境，未生哀怨，反而以“破浪出诗篇”展现昂扬斗志。尾联“归兴自飘然”更是将受阻的行程转化为精神上的自由逍遥，体现了诗人随遇而安、超然物外的胸襟。
基础解读 READING
语文核心知识
撼
“撼”字意为摇动、震动。诗中“风撼楚江水”形容风力极大，仿佛将江水都摇动了，生动写出了风势的猛烈与江面的动荡，为下文逆风行船做铺垫。
支颐
“支颐”意为托着下巴。这是一个具体的动作描写，表现了诗人在风浪中依然保持悠闲、沉思的姿态，暗示其内心的平静与从容。
首联释义
狂风摇动着楚地的江水，浓云横亘在鄂渚的上空。这两句描写了风雨欲来、江面波涛汹涌的景象，渲染了行船环境的恶劣。
颔联释义
我托着下巴悠闲地欣赏着两岸的山色，在破浪前行的过程中吟出了诗篇。这两句写出了诗人面对风浪不仅不惧怕，反而激发了创作灵感。
颈联释义
江边的茅舍门紧闭着，船只扬起帆逆流而上。这两句点明了行船的状态是逆水行舟，同时也描绘了江边人家的生活景象。
尾联释义
江神不肯借给我顺风，但我归乡的兴致依然飘然自得。这两句点明了全诗的主旨，表现了诗人不以物喜、不以己悲的豁达心境。
核心主旨
这首诗通过描写逆风行舟的经历，表现了诗人面对困难时从容不迫、乐观旷达的人生态度。风浪虽大，却成了诗人创作的动力，体现了“境由心造”的哲理。
跨学科 · 是什么
楚江与鄂渚地理学
“楚江”指长江中游流经古楚地的一段，“鄂渚”位于今湖北武汉。这里水网密布，自古是长江航运的要道，两岸山峦起伏，风景壮丽。
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读写应用
诵读指导
诵读时首联应读得凝重有力，表现风浪之势；颔联“看山色”可稍缓，“破浪”二字需重读，体现力量感；尾联“自飘然”应读得轻快悠扬，表现洒脱之情。
句式仿写
可仿写“动词+名词+名词，动词+名词+名词”的对仗句式。例如：“雨打西湖叶，风摇北塞松”或“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。
写作应用
“破浪出诗篇”一句可用于写作中表达“逆境出人才”或“困难激发潜能”的主题。例如：“人生难免遇到挫折，但只要保持乐观，往往能像古人那样‘破浪出诗篇’，收获意想不到的成果。”
关联知识图谱
李白《行路难》同主题
两者均以行路之难比喻人生逆境，李白感叹“行路难”，本诗则更显旷达，均为经典行旅诗。
名句 CLASSIC LINES
破浪出诗篇
此句为全诗核心名句，生动描绘了诗人于风浪中吟诗的豪迈形象。它将客观的艰难环境与主观的创作激情紧密结合，展现了“文章憎命达”的逆向思维，常被后世用于形容在逆境中激发创作灵感的情境。
标签 TAGS
作者 POET
王十朋 1112-1171
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