和季长学士绵汉道中作

一辔澄清暂按州,却因风景独夷犹。

弦残汉月驺前晓,粉叠巴云盖外秋。

持节频年烦出使,富民虚日待封侯。

省纡丽藻嗟行役,正恐才多剩四愁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感羁旅
创作背景
使事途中所作
此诗为宋祁在使事途中,经过绵州、汉州道中时所作。诗题“和季长学士”表明为酬和之作,季长即李淑,时任翰林学士。宋祁时任知制诰等职,常奉命出使,此诗即记录其频繁出使、行役之苦的纪实之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循平仄格律与对仗要求。此体源于六朝,定型于初唐,至宋代已成为文人酬唱抒怀的主流体裁。诗中颔联与颈联对仗工整,体现了宋诗讲究法度与炼字的特点。
情感 · 解读
核心情感为羁旅劳役之苦与对友人的关切。诗人通过描绘道中孤寂风景与常年奔波的仕途生涯,抒发了身为使臣的疲惫感。同时借“四愁”之典,表达了对友人季长学士才高劳苦、怀才不遇的深切同情与慰藉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“一辔”指独自骑马,代指单人赴任或出行。“澄清”典出《后汉书》,意为整肃吏治。“按州”指巡视州县。“夷犹”意为迟疑不前或从容自得,此处指因风景而停留。“驺”指骑马导从的侍卫。“粉”喻指白色的云雾。“四愁”典出张衡《四愁诗》,代指忧愁。
逐句白话释义
独自骑马去澄清吏治,暂时巡视州县,却因为沿途风景独好而迟疑流连。残月如弓挂在汉地的天空,侍卫在黎明前开路;车盖外的巴山云雾像白粉堆积,已是深秋时节。手持符节常年频繁出使,实在烦劳;百姓虚度时日等待着封侯拜相。感叹你才华横溢却辛苦行役,恐怕才气越多,剩下的忧愁也就越多。
核心主旨概括
这首诗描写了诗人在绵汉道中出使时的所见所感。通过描写晓行夜宿的辛苦和壮丽清冷的秋景,抒发了仕途奔波的疲惫。同时以此宽慰友人,表达了对友人怀才不遇、劳苦功高的同情与赞赏。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句中的“汉”指汉州,今四川广汉;“巴”指巴山或巴蜀之地。绵州与汉州均位于四川盆地西北部,地势西北高东南低。该地区气候湿润,秋季多雾,故有“粉叠巴云”之景。诗人准确捕捉了巴蜀地区秋季云雾缭绕的地理特征。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时节奏宜舒缓沉稳,体现行役的劳顿与思考。首联“一辔/澄清/暂/按州”,节奏明快中带顿挫。颔联“弦残/汉月/驺前/晓,粉叠/巴云/盖外/秋”,对仗工整,读时需重读“残”与“叠”,强调画面感。尾联“正恐/才多/剩/四愁”,语调低沉,余韵悠长。
句式仿写指导
可仿写颔联“名词+形容词+名词+方位词+时间/季节”的结构。例如:“灯照孤窗帘外雨,墨染寒笺笔底秋”。仿写重点在于运用对仗手法,将景物与时空概念结合,营造出画面感强烈的意境。
写作应用场景
核心名句“弦残汉月驺前晓,粉叠巴云盖外秋”适用于描写旅途风光、秋日景色或表达羁旅之情。在游记散文中可引用此句描绘清晨出发的场景;在抒情文中可用以烘托孤独、清冷的氛围,体现借景抒情的写作手法。
关联知识图谱
北宋文学家同作者
本诗作者,北宋著名文学家、史学家,与兄宋痒并称“二宋”。
张衡《四愁诗》同典故
尾联“剩四愁”引用东汉张衡《四愁诗》,寄托忧思。

名句 CLASSIC LINES

弦残汉月驺前晓,粉叠巴云盖外秋
此联为全诗写景名句,极具画面感与时空张力。上句写晓行,残月如弦映照汉地;下句写秋景,巴山云雾如粉堆积。对仗精工,意象奇峭,将行役之苦寓于壮丽清冷的景色之中,体现了宋祁“红杏尚书”之外的清刚诗风。

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作者 POET

宋祁 998年-1061年
北宋天圣二年进士,官至翰林学士承旨,著名文学家,宋词代表人物之一

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