春望杂咏 归雁

刷羽梁王池,春至欲言归。

牵我东南恨,随君西北飞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感思乡
创作背景
羁游西北
此诗具体创作年份虽难确考,但据诗意可推断为作者客游西北时期所作。诗人身处西北异乡,目睹春日归雁北飞,触景生情,引发对东南故乡的深切思念。诗中“梁王池”指代当时游历之地,可能位于今河南开封一带,而“东南”则指代诗人的故乡或曾经客居之地。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁,全诗共四句二十字,每句五字,押平声韵。五言绝句源于汉代乐府,定型于唐代,是古典诗歌中体制最小、最为精炼的体裁之一。其篇幅短小,要求以极简的语言容纳丰富的意象与情感,讲究言有尽而意无穷,对炼字与构思要求极高。
情感 · 解读
全诗核心情感为深切的思乡之情。诗人借归雁这一传统意象,抒发了自己身在西北心在东南的羁旅之愁。情感真挚深沉,既有对归雁自由飞翔的羡慕,又有对自身滞留他乡的无奈,将个人命运与自然物象紧密结合,体现了古典诗歌情景交融的艺术特色。

基础解读 READING

语文核心知识
刷羽
“刷羽”意为鸟类梳理羽毛。大雁在飞翔前或休息时整理羽毛,是鸟类常见的生活习性。诗中描写大雁刷羽的动作,生动形象,展现了春日大雁准备起飞的动态画面,为后文写归雁飞翔做铺垫。
全句释义
大雁在梁王池边梳理羽毛,春天到了,它们想要飞回北方。大雁的飞翔牵动了我对东南故乡的思念与遗憾,我的心仿佛随着你们一起向西北飞去。
思乡主旨
这首诗通过描写春日归雁,表达了诗人身在异乡、思念故乡的深切情感。诗人看到大雁北归,想到自己却滞留他乡,不禁心生羡慕与感伤,将浓浓的乡愁寄托在飞翔的大雁身上。
跨学科 · 是什么
大雁迁徙植物学
大雁是候鸟,每年春天飞回北方繁殖,秋天飞往南方过冬。诗中“春至欲言归”准确描写了大雁春北秋南的迁徙习性。古人常以归雁象征书信或思乡,因为大雁迁徙准时守信,且飞往的方向往往与游子故乡相关。
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读写应用
诵读节奏
诵读时节奏宜舒缓沉稳,体现思乡的深情。前两句写景叙事,语调平缓;后两句抒情,语调稍重,“牵我”二字需重读,以突出情感的冲击力。全诗押微韵,韵脚字为“归”“飞”,诵读时韵脚需饱满悠长。
句式仿写
可仿写“牵我……恨,随君……飞”句式,练习化虚为实的写作手法。例如:“牵我故园情,随云万里飘”或“牵我少年梦,随风四海游”。通过仿写,体会将抽象情感寄托于具体事物的表达效果。
写作应用
名句“牵我东南恨,随君西北飞”可用于描写离别、思乡或情感寄托的作文中。适用于“乡愁”、“寄托”、“羁旅”等主题,表达对故乡或亲人的深切思念,以及身不由己的无奈感。
关联知识图谱
鸿雁传书同意象
两者皆以大雁为载体,寄托思乡怀人之情。本诗侧重于借雁抒发个人羁旅之愁,鸿雁传书侧重于传递书信的信息功能,均源于大雁迁徙的自然习性。

名句 CLASSIC LINES

牵我东南恨,随君西北飞
诗人运用拟人手法,将无形的“恨”化为有形之物,仿佛可以随雁同飞。这种将主观情感外化为客观动作的写法,生动形象地表现了思乡之情的浓烈与不可遏制。

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作者 POET

宋祁 998年-1061年
北宋天圣二年进士,官至翰林学士承旨,著名文学家,宋词代表人物之一

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