皇子封建诗

晬表歧姿茂,皇基庆祚融。

玉圭先启国,银榜后题宫。

茅袭封坛旧,金颁瑞节雄。

恩添少海润,欢激小山风。

抱拜殊藏纽,敭言异戏桐。

燕诒光祖烈,调护切宸衷。

育德吾君子,庸亲天下公。

异时瞻出阁,绵瓞颂无穷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感盛世 · 颂圣
创作背景
皇子封建典礼
此诗为宫廷应制之作,创作于皇子受封并出阁之典礼。唐代有皇子封王、出阁读书并受封地的制度,诗题“皇子封建”即指此历史事件。诗人通过描绘典礼盛况,表达对皇室的忠诚与对皇子的期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属于近体诗范畴。排律要求严格遵守格律,通常由八句以上的偶数句组成,中间各联必须对仗工整。此体式多用于宫廷应制、科举试帖或庄重典礼,具有典雅庄重、气势宏大的文体特征。
情感 · 解读
诗歌核心情感为对皇子封建典礼的隆重颂扬,抒发了对皇基永固、国祚绵长的美好祝愿。情感基调庄重典雅,充满喜庆祥和之气,体现了宫廷文学歌功颂德的典型特征。

基础解读 READING

语文核心知识
晬表
“晬”指婴儿满周岁,“表”指外表。晬表意为婴儿周岁时呈现的仪表。此处形容皇子年幼却仪态不凡。
封建
古义为“封邦建国”,指君主把土地分封给宗室或功臣,使其在封地内建立诸侯国。本诗中指皇子受封为王。
首联释义
皇子满周岁时就展现出不凡的姿态,皇家的基业因为这份喜庆而更加昌盛融合。
颔联释义
玉圭作为信物先行开启了封国的名号,银榜随后题写了宫殿的名称,标志着封建仪式的完成。
颈联释义
继承古代分封诸侯的传统,皇帝颁发金制的瑞节作为凭证,显示出恩典的雄伟。
尾联释义
展望未来皇子出阁之时,人们将像歌颂绵延的瓜藤一样,永远传颂这份恩典与福泽。
核心主旨
这首诗通过描写皇子受封的隆重场面,赞美了皇家的恩德与基业,同时教导皇子要修养德行、公正无私,表达了对国家长治久安的美好祝愿。
跨学科 · 是什么
分封制历史学
诗题“封建”指中国古代的分封制。这是周代确立的政治制度,君主将土地和人民分封给宗室子弟。诗中“茅袭封坛旧”即指沿用古代分封仪式。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言排律,诵读节奏多为“二-三”结构,如“晬表/歧姿茂,皇基/庆祚融”。中间对仗联需读出整齐感,尾联需读出祝愿的绵长之意。
对偶仿写
诗中“玉圭先启国,银榜后题宫”为工整对偶。可仿写为“金笔初题榜,玉堂新纳贤”,练习对仗修辞。
名句应用
“育德吾君子,庸亲天下公”可用于写作中表达对领导者或君子修养的期望,强调公私分明、以德服人的主题。
关联知识图谱
周代分封制历史关联
本诗所写封建典礼源于周代分封诸侯的政治制度。

名句 CLASSIC LINES

育德吾君子,庸亲天下公
此联为全诗核心名句,集中表达了儒家政治理想。诗人勉励皇子修养德行,成为真正的君子,并告诫其不可因私情而偏袒,应以天下为公。此句语言凝练,立意高远,是宫廷诗中难得的具有政治哲理的名句。

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作者 POET

宋祁 998年-1061年
北宋天圣二年进士,官至翰林学士承旨,著名文学家,宋词代表人物之一

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