句 其一○

碧云谩有三年信,明月空为两地愁。

基础信息 BASIC

体裁
情感惜别
创作背景
创作背景存疑
该诗作者存疑,一作张舜民,一作朱淑真,学界尚无定论。张舜民为北宋后期人,朱淑真为南宋女词人。因缺乏确凿的编年史料,具体创作时间、地点及缘由均不可考,仅能依据文本内容推断其作于离别的相思时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作为七言单联,属宋诗体裁,具有对仗工整、语意凝练的特征。宋代文人喜作摘句,此类单联常独立流传,多见于《全宋诗》等总集的句部。该联对仗极为工整,平仄协调,体现了宋人精研诗艺、讲究格律的文体风尚。
情感 · 解读
作品核心情感为深切的离愁别绪与相思之苦。诗人通过“信”与“愁”的对比,表达了音信阻隔的无奈。情感层次由对重逢的期盼转为对分离的哀怨,体现了古典诗词中“望月怀远”的情感肌理,具有深沉的感伤基调。

基础解读 READING

语文核心知识
“谩”字读作màn,本义为欺骗、轻慢,在此诗中作“徒然、空自”讲。它修饰“有”字,表达了一种徒劳无奈的情绪。意思是说,虽然有书信寄来,但因为无法见面,这书信也显得徒劳无益,加深了诗人的愁苦。
句意释义
上句意思是:碧云虽然带来了三年的书信,但这书信却是徒劳无益的。下句意思是:明月空自惹人相思,引起身处两地的离人满怀愁绪。全联通过书信与明月的对比,写出了虽有音信往来却无法团聚的痛苦心情。
核心主旨
这副对联的核心主旨是表达离别相思之苦。诗人感叹虽然收到了远方寄来的书信,但三年的分别依然让人感到绝望。明月本应团圆,此刻却只能照着两地的愁人。作品通过写景与抒情结合,生动刻画了离人内心的无奈与哀怨。
跨学科 · 是什么
碧云地理学
诗句中的“碧云”在古诗中常指代远方或高空,多用于表达游子思乡或离人怀远之情。古人认为云能传书,故此处以碧云代指远方的书信或信使。这是一种借景抒情的文学手法,将自然景象与人事情感紧密联系在一起。
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读写应用
诵读指导
诵读此联时,语速宜缓,语调凄清。上句“碧云”稍扬,“谩有”重读以示徒劳,“三年信”三字顿挫,读出时间之久。下句“明月”平缓,“空为”重读呼应上句,“两地愁”三字渐弱,余音袅袅,表现出无尽的哀愁。
句式仿写
此联运用了“名词+副词+动词+数量词+名词”的对仗结构,且虚词“谩”“空”对仗工整。仿写时可参考此结构,如:“清风徒惹一帘梦,流水空弹万古琴”。通过副词的运用,增强句子的情感张力,表达徒劳或无奈之情。
写作应用
该名句适用于表达异地恋人的相思、游子对家乡的怀念等主题。在写作中,可引用此句来渲染离别的氛围,论证“距离产生美但更产生愁苦”的观点,或用于描写人物在月夜下读信时的心理活动,增加文章的文学底蕴。
关联知识图谱
静夜思同主题
李白《静夜思》与该句同以明月寄托思乡怀人之情,均为望月怀远经典。

名句 CLASSIC LINES

碧云谩有三年信,明月空为两地愁
以“碧云”指代远方书信,以“明月”象征两地相思。句中“谩有”与“空为”对仗精工,虚词传神,极具艺术感染力。

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作者 POET

宋祁 998年-1061年
北宋天圣二年进士,官至翰林学士承旨,著名文学家,宋词代表人物之一

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