下第日书情寄上叔父

首先解释重点字词‘下第’，指古代科举考试没有被录取，也就是常说的落第。其次是‘滞’，这里是停留、滞留的意思，指作者因为落第无法离开京城。‘末学’是古代文人常用的自谦说法，用来指代自己才疏学浅，是谦虚的表达。‘偏见赏’里的‘偏’是特别、格外的意思，说明叔父对自己的赏识不同于其他人。‘独令随’的‘独’是唯独的意思，体现出叔父对自己的格外优待。‘暮阴’指傍晚的日影，这里暗指时光流逝。‘江海寻山’是指代归隐山林，过远离官场的闲散生活。‘得桂枝’是常见的典故，用来比喻科举考试及第，取得功名。

首联的意思是：我才学微薄，只能白白滞留在京师，我这点浅薄的学识曾经得到叔父您的赏识。颔联的意思是：下雪的时候我题写的诗句格外受到您的赞赏，在林间饮酒的时候您唯独让我跟随在身边。颈联的意思是：在外漂泊的游子都为春色逝去感到伤感，我贫寒居住在这里，也惋惜傍晚的日影一点点移动。尾联的意思是：我想要回到江湖山野中隐居，可是如果我将来能科举及第，又能向谁报答这份知遇之恩呢。

这首诗是作者科举落第当天写给叔父的作品，整体围绕落第后的复杂心情展开。前四句先点出自己滞留京师的现状，回忆叔父对自己的知遇之恩，字里行间满是感激。后四句转而写落第后的失意，以及在归隐和继续考取功名之间的纠结，既想要避开官场的失意归隐山林，又舍不得辜负叔父的期待，想要及第之后报答叔父的恩情。整首诗没有华丽的辞藻，情感十分真挚朴实。