李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其四

塑个泥佛儿,肚里藏深机。

聚沙为佛塔,犹尚获菩提。

父见诸子劣,且教令读书。

一日成名后,天下总皆知。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感勉励
创作背景
禅林教学背景
此诗创作于宋代禅林教育兴盛的历史背景下,诗题为“李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句”,系印肃禅师针对李总干遗作进行的依句续颂。创作动因在于通过通俗偈语开示学人,阐明“借假修真”与“积功累德”的修行奥义,反映了宋代禅宗士大夫与僧侣密切互动的文化生态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为偈颂,乃佛门禅僧用以表达悟境、阐述佛理或开示学人的韵文文体。偈颂源于古印度佛经翻译,形式上虽似古典诗歌,但不拘泥于平仄格律,重在义理直呈与语言通俗。其文体地位独特,是中国佛教文学的重要组成部分,承载着禅宗不立文字、不离文字的教化传统。
情感 · 解读
诗作核心情感为慈悲恳切的劝学勉励,借慈父教子之喻,流露对后学晚辈的深切期许。情感层次由慈悲怜悯始,经谆谆教诲,终至殷切盼望,体现了佛教导师接引学人、不舍一众的宽广胸怀。全诗情感基调积极向上,无说教之态,而有春风化雨之温润。

基础解读 READING

语文核心知识
深机
“深机”意指深奥的机关、巧思或道理。在本诗中,形容泥佛肚内中空的结构,同时也暗喻外表看似简单,实则内部蕴含着深奥的佛理或玄机。这是一个偏正结构的词语,读作shēn jī。
菩提
“菩提”是梵文Bodhi的音译,意为觉悟、智慧。在佛教中,指断绝世间烦恼而成就的智慧,即“觉悟”的境界。诗中“获菩提”指获得了觉悟的果位,读作pú tí。
诗句白话释义
塑造一个泥做的佛像,它的肚子里藏着深奥的玄机。孩童聚拢沙土堆成佛塔,尚且能够获得觉悟的果报。父亲看到儿子们资质平庸,便教导他们读书学习。等到有一天功成名就,天下的人都会知道他们的名字。
核心主旨
这首诗通过塑造泥佛和聚沙成塔两个比喻,说明了修行和学习的道理。诗人借父亲教子读书的故事,劝导人们要努力学习,积少成多,最终一定能取得成功,获得大家的认可。全诗语言通俗易懂,充满了鼓励和期许。
跨学科 · 是什么
民俗学民俗学
泥塑艺术是中国民间传统工艺,历史悠久。制作泥佛通常使用黏土、棉花、纸浆等材料混合塑形,晾干后彩绘。诗中提到“肚里藏深机”,反映了传统泥塑佛像往往中空,有时会装入经卷、五谷或五脏符咒,寓意佛像具有生命力,体现了民间信仰中“形神兼备”的观念。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速偏缓,体现禅偈的从容与慈悲。前四句读出比喻的趣味与深意,“深机”二字可稍作停顿以示强调。后四句转为叙事与劝勉,语气要亲切恳切。最后两句“一日成名后,天下总皆知”应读得昂扬有力,充满希望与自信。
句式仿写
本诗运用了“塑个……,肚里……”的句式,生动形象。可仿写为:“捏个泥娃娃,脸上带笑意。”“画只小飞燕,翅上驮春天。”这种句式适合描写制作过程与内在特质的结合,富有童趣。
写作应用
核心名句“一日成名后,天下总皆知”常用于励志类作文,论证“厚积薄发”或“功夫不负有心人”的观点。例如:“古人云:‘一日成名后,天下总皆知。’所有的光鲜亮丽背后,都是不为人知的默默耕耘与积累。”
关联知识图谱
聚沙成塔同典故
源自《法华经》,诗中“聚沙为佛塔”直接化用此典故,比喻积少成多,功德无量。

名句 CLASSIC LINES

一日成名后,天下总皆知
此二句为全诗点睛之笔,化用“十年寒窗无人问,一举成名天下知”之俗谚,极具感染力。在文学表达上,以“一日”与“天下”的时空对举,极具张力;在文化影响上,此句常被引为劝学格言,亦在禅林中借喻顿悟成佛、见性明心后的广大功德与声名,流传甚广。

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作者 POET

释印肃 1115-1169
南宋临济宗禅师、诗人

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