颂十玄谈 演教 其六
鹤树终谈理未玄，口中吐露白如莲。
一花五叶亲分付，只恐众生眼著挛。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感禅理
创作背景
宋代禅宗背景
作者释印肃为宋代临济宗高僧，生活于南宋时期。当时禅宗极度繁荣，文字禅盛行，但也出现了执着于公案文字而忽视心性实证的流弊。本诗为《颂十玄谈》组诗中的一部分，旨在演畅如来一代时教之玄旨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，全诗共四句二十八字，押平声韵。此体源于六朝歌行，至唐代格律定型，讲究平仄粘对与起承转合。作为宋代禅门偈颂的常见载体，七绝短小精悍，适合表达顿悟禅机。
情感 · 解读
核心情感为对禅宗法脉传承的郑重嘱托与对众生迷执的深切忧虑。诗人以演教为题，旨在阐明教外别传之旨，警示学人不可执着于文字名相，体现了禅宗“不立文字”与“直指人心”的教学关怀。
基础解读 READING
语文核心知识
鹤树
指佛陀在娑罗双树下入灭（去世）的地方。传说佛陀入灭时，树变成白色，像白鹤一样，所以叫鹤树。这里代指佛陀的教导。这是佛教文化中的一个特定称呼，用来表达对佛陀的尊敬。
一花五叶
这是一个佛教成语。花指达摩祖师，五叶指禅宗后来分出的五个流派。意思是达摩祖师把禅宗传到中国，后来发展出五个主要的宗派。这是禅宗历史上非常有名的预言。
逐句释义
佛陀在鹤树下的讲法，道理其实并不深奥玄妙。他说出的每一句话，都像白莲花一样纯净洁白。达摩祖师传下来的“一花五叶”的法脉，是亲自交付给后人的。只是担心众生眼睛有了毛病，看不清楚真相。
核心主旨
这首诗主要讲的是禅宗的道理其实很简单纯净，不像人们想的那么复杂。作者告诉我们要珍惜祖师传下来的佛法，同时提醒我们不要因为自己的偏见和执着，而看不清真理。真理就在眼前，不要自己骗自己。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
莲花是睡莲科莲属的植物，生长在淤泥中，但花朵非常干净。古人经常用莲花来比喻君子或佛法的纯洁。从植物学角度看，莲花确实有自洁功能，叶子表面不沾水，这叫“荷叶效应”。诗人用莲花来比喻佛法的清净。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时，语速要慢，声音要稳重。前两句要读得平和，表现佛法的清净。第三句“一花五叶”要读得有力，强调传承的重要性。最后一句“只恐”要读出关心的语气，稍微慢一点，引人深思。
句式仿写
我们可以模仿“口中吐露白如莲”这个句式，用比喻的方法来形容说话或做事。比如：“笔下生花红似火”，形容文章写得好；“心中坦荡宽如海”，形容心胸宽广。这种写法能让句子更生动。
写作应用
“一花五叶”这个词语可以用在写传承、发展的作文里。比如写传统文化传承时，可以说：“老一辈艺术家的技艺，如同一花五叶，开枝散叶，传承至今。”用来形容某种技艺或事业代代相传，越来越兴旺。
关联知识图谱
禅宗初祖人物关联|历史关联
诗中“一花”即指达摩祖师，他是中国禅宗的创始人，相关典故在小学历史故事中常见。
名句 CLASSIC LINES
一花五叶亲分付
此句浓缩了禅宗著名的传法谶语。
标签 TAGS
作者 POET
释印肃 1115-1169
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