追送何伯宪不及
追送无从谩寄诗，道间安稳我能知。
情怀亦似居家乐，笑语依然奉母慈。
巴水柳风新霁后，钱塘花雨暮春时。
乃翁邂逅询佳况，膝上时时置坦之。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感友情
创作背景
送别酬唱
此诗为诗人追送友人何伯宪未果而作的酬唱之作。诗题“追送……不及”点明了创作缘由，即诗人得知友人离去后追赶相送，未能相遇，遂作此诗以寄情怀，体现了宋代士大夫阶层重情重义、往来酬唱的风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句，每句七字，讲究声律对仗。七言律诗在唐代发展成熟，是古典诗歌中格律最严谨、艺术表现力最强的体裁之一，宋代诗人多以此体裁酬唱赠答。
情感 · 解读
诗中蕴含着诗人对友人的深厚情谊与关切之情。通过追送不及寄诗、想象友人旅途安稳及家庭天伦之乐，展现了朋友间真挚、细腻的情感交流，情调温馨自然，无伤感凄切之态。
基础解读 READING
语文核心知识
无从
意为没有办法、没有机会。这里指诗人想要追赶送别友人，但没有机会追上，只能在路上寄诗表达心意。这是一个很常见的词语，表达了诗人因未能送别而产生的遗憾心情。
谩
通“漫”，意为随意、徒劳。诗人在这里用“谩寄诗”，表达了自己因为追不上友人，只能随意或者说是徒劳地寄去这首诗，带有一种自我宽慰和无奈的情绪，但也体现了对友人的挂念。
首联释义
想要追送友人却没机会追上，只能随意寄去一首诗。但我心里知道，你在路上一定是安稳平安的。这两句开篇点题，直接说明了写诗的原因，同时也安慰友人和自己，表达了信任。
颔联释义
你的心情应该像在家里一样快乐，欢声笑语中依然恭敬地侍奉着慈祥的母亲。这两句是诗人对友人旅途生活的想象，描绘了一幅温馨的家庭画面，表现了友人的孝顺。
颈联释义
在巴水边，雨后的柳林吹来清新的风；在钱塘，暮春时节花落如雨。这两句描写了友人沿途经过的美丽景色，从巴蜀到江南，风光旖旎，暗示旅途的愉快。
尾联释义
如果你的父亲偶然问起你的近况如何，你就常常把儿子坦之抱在膝上给他看。这里借用典故，告诉友人如何向家人报平安，充满了生活气息和人情味。
核心主旨
这首诗通过描写追送友人不及的心情，想象友人在旅途中侍奉母亲、欣赏美景的情景，表达了诗人对友人的深厚情谊、美好祝愿以及对家庭亲情的重视。全诗没有离别的悲伤，只有温暖的关怀。
跨学科 · 是什么
巴水地理学
“巴水”在地理上指代巴河流域，位于今四川省东部。这里山峦起伏，水系发达，气候湿润多雨。诗中提到“柳风新霁”，符合该地区春季雨后初晴、柳树生长茂盛的地理气候特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应亲切自然，不要过于悲伤。首联“无从”“能知”要读出宽慰的语气。颔联“居家乐”“奉母慈”要读得温馨、柔和。颈联写景要读得明快。尾联“询佳况”“置坦之”要读出生活的趣味和幽默感。
句式仿写
可以模仿“情怀亦似居家乐，笑语依然奉母慈”这一句式，进行对偶句的写作练习。例如：“心境恰如归隐乐，行囊犹带读书香”或“脚步虽随征途远，梦魂常绕故园春”。注意前后句意思要相关或相对，结构要整齐。
写作应用
“情怀亦似居家乐，笑语依然奉母慈”这两句诗可以应用在描写家庭亲情、孝道传承或者旅途见闻的作文中。比如写“无论走到哪里，家都是最温暖的港湾”或者“孝顺是中华民族的传统美德”等主题时，引用这两句诗可以增加文章的文化底蕴和感染力。
关联知识图谱
送元二使安西同主题
两首诗均为送别友人之作，王维诗重离别伤感，本诗重温情祝愿，同属送别题材，但情感基调不同。
名句 CLASSIC LINES
情怀亦似居家乐，笑语依然奉母慈
此联为全诗核心名句，通过想象友人旅途中依然保持居家侍奉母亲的欢乐情景，将送别的离愁别绪转化为对友人孝行与天伦之乐的赞美。诗句语言质朴，情感真挚，体现了宋诗注重伦理亲情与生活情趣的特色。
标签 TAGS
作者 POET
邓深
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