偶得梅一种疏枝清香附萼之花五出与江梅无异但花色微红而五出之上复有一重或十叶或九叶他日皆并蒂双实俗呼为鸳鸯梅昔上林有赵昭仪所植同心梅疑即此也因成四绝 其四
开花已作鸳鸯侣，著子还成鸿雁行。
旧日同心上林种，至今千载亦流芳。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 抒怀
创作背景
咏梅纪实
此诗为作者偶然获得一种珍稀梅花品种后的纪实之作。诗人发现该梅花花色微红、重瓣且常并蒂而开，果实成双，俗名鸳鸯梅。因联想到汉代上林苑赵昭仪所植的同心梅，疑即此品种，遂作组诗四首以记之，本诗为第四首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁，全诗共四句二十八字，押平声韵。七言绝句是古典诗歌中最为精炼的体裁之一，讲究格律严谨与意境深远。此体在唐代发展成熟，至宋代已成为文人抒情咏物的重要载体。本诗格律工整，体现了宋诗讲究理趣与法度的特点。
情感 · 解读
诗人通过对鸳鸯梅形态与传说的描绘，寄托了对美好情感的向往。诗中既有对梅花并蒂连理的自然美赞叹，又融入了历史典故，情感由物及人。全诗情感基调高雅清丽，在咏物中寄寓了坚贞不渝的情感价值观。
基础解读 READING
语文核心知识
鸳鸯侣
指鸳鸯形状的伴侣，这里比喻梅花两朵并开。鸳鸯在中国文化中象征夫妻恩爱，诗人用此比喻并蒂梅花，形象生动地描绘了花朵成双成对的形态。这种比喻通俗易懂，让人一眼就能明白梅花开放时的亲密姿态。
鸿雁行
指鸿雁飞行的行列，比喻果实排列有序。鸿雁飞行时常排成“一”字或“人”字形，古人常用“雁行”比喻兄弟或有序的行列。这里形容梅子结出时排列整齐的样子，与上句的“鸳鸯侣”形成对应，从花到果都充满了秩序美。
诗句白话释义
梅花开花时就像成双成对的鸳鸯，结出果实后排列得像飞行的鸿雁一样整齐。这是往日汉代上林苑中种植的同心梅，直到今天过了千年依然流传着芳香。全诗语言平实，清楚地交代了梅花的形态特点和相关的历史传说。
核心主旨
这首诗通过描写一种名叫鸳鸯梅的特殊梅花，赞美了它并蒂开花、结子成双的奇特形态。诗人联想到古代上林苑的同心梅，认为这种美好的植物历经千年依然芬芳，表达了对美好事物长久流传的赞美之情。全诗咏物抒怀，情感真挚。
跨学科 · 是什么
上林苑历史学
上林苑是汉代著名的皇家园林，位于今陕西西安附近。汉武帝时期大规模扩建，苑内种植了各地进献的奇花异草。诗中提到上林苑，是为了引出赵昭仪种植同心梅的历史典故，说明这种珍稀梅花有着悠久的宫廷栽培历史。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句节奏要明快，“鸳鸯侣”和“鸿雁行”要读得轻快，表现出喜悦之情。后两句节奏稍缓，“上林种”要读出历史的厚重感，“亦流芳”要读得深情悠长，读出赞叹的语气。全诗押平声韵，韵脚字要饱满响亮。
句式仿写
可以模仿“开花已作……侣，著子还成……行”的句式进行仿写。例如：“入学已作同窗友，毕业还成栋梁材”。这种句式运用了比喻和对偶的手法，前后两句分别描写两个阶段的状态，适合用来描写事物的成长变化过程。
写作应用
“至今千载亦流芳”这句诗可以应用在描写传统文化、历史遗迹或美好品德的文章中。比如写传统技艺传承时，可以说：“这项古老的技艺正如诗中所云‘至今千载亦流芳’，依然散发着迷人的光彩。”用来形容美好事物经久不衰。
关联知识图谱
汉代皇家园林历史关联
诗中提及上林苑，作为同心梅的种植地，是汉代皇家园林的代表。
中国传统名花酬唱赠答
本诗核心咏叹对象，鸳鸯梅为梅花之珍品。
名句 CLASSIC LINES
旧日同心上林种，至今千载亦流芳
此二句为全诗核心名句，将眼前之梅与历史典故紧密相连。诗人推测眼前的鸳鸯梅即汉宫同心梅，感叹其历经千载依然流芳。诗句借古喻今，既赞美了梅花的高洁品质，也隐喻了美好事物与情感的永恒生命力，极具文化张力。
标签 TAGS
作者 POET
洪适 1117年-1184年
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