次韵李相之观溪涨二首 其二
风声随雨急，水势满川黄。
巨舰困澎湃，穷阎悲混茫。
为鱼怀洛汭，揵竹谢宣防。
共徯阴云卷，冰轮替戾冈。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感忧国忧民
创作背景
溪涨
本诗创作于宋代溪水暴涨引发洪灾之际。诗题“观溪涨”点明创作缘起，诗人目睹暴雨导致水位猛涨、洪水泛滥的景象，触景生情，结合历史典故与当下灾情，写下此诗以记录灾情并抒发政治感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，严格遵循平仄格律与对仗要求。五言律诗定型于唐代，是古典诗歌中格律最严谨、艺术表现力极强的体裁，要求颔联与颈联对仗工整，本诗即为此体典范。
情感 · 解读
诗中蕴含深沉的忧患意识与悲悯情怀。作者面对洪水泛滥，不仅描绘了自然灾变，更联想到百姓流离失所，情感由对自然威力的惊叹转为对民生疾苦的深切同情，体现了儒家士大夫以天下为己任的责任感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“次韵”指依照原诗的韵脚和次序来和诗。“穷阎”指偏僻简陋的里巷，代指贫苦百姓居住的地方。“混茫”形容水势浩大、无边无际的样子。“冰轮”是月亮的别称，比喻月光皎洁如冰轮。这些词语帮助我们理解诗中描写的雨势和洪水场景。
逐句释义
风声呼啸伴随着急骤的暴雨，满河的水势汹涌澎湃，河水变得浑黄。巨大的战舰被困在波涛之中，贫民居住的陋巷在茫茫洪水中令人悲伤。担心像洛水泛滥那样化为鱼鳖，人们插下竹笼来加固堤防。大家共同期盼着阴云卷去，月亮升起，代替太阳照亮山冈。
核心主旨
这首诗描写了暴雨引发洪水的灾情，通过巨舰被困和百姓受灾的对比，表达了诗人对受灾百姓的深切同情。同时，诗人引用典故描写抗洪场景，并祈盼风雨过去、月亮升起，寄托了战胜灾害、恢复安宁的美好愿望。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
诗句描写了狂风伴随暴雨的天气现象。在气象学上，这是强对流天气的典型特征，往往伴随着气压剧烈变化和强降水。暴雨冲刷地表泥土汇入河流，导致河水含沙量急剧增加，水体颜色变黄，反映了水土流失和水文变化的过程。
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读写应用
诵读指导
诵读前两句时语速要快，体现风雨交加的紧迫感。读“困”和“悲”字时要重读且延长，体现沉重的心情。最后两句语调上扬，读出期盼和希望的感觉。整首诗节奏要抑扬顿挫，表现出从紧张到悲伤再到希望的情感变化。
句式仿写
可以模仿“风声随雨急，水势满川黄”的句式进行写作。例如：“雷声伴电闪，雨点满地跳。”或者模仿“巨舰困澎湃，穷阎悲混茫”的对比句式，如：“大树抗狂风，小草叹零落。”通过仿写学习诗人运用对比和动态描写的方法。
写作应用
名句“巨舰困澎湃，穷阎悲混茫”可用于描写自然灾害或社会现象的作文中。例如在写抗洪救灾主题时，可以用此句形容洪水的凶猛和灾情的严重，引出对救援英雄的赞颂。也可以用来比喻在巨大的社会变革或困难面前，强者尚且艰难，弱者更需关怀的道理。
关联知识图谱
自然灾害描写同主题
本诗与《诗经·小雅·十月之交》等作品均涉及自然灾害对人类社会的冲击，属于同主题关联。
名句 CLASSIC LINES
巨舰困澎湃，穷阎悲混茫
此联通过巨舰与穷阎的对比，极具张力地展现了洪水的破坏力。巨舰尚且被困于波涛，贫民陋巷更在混茫洪水中惨不忍睹，成为历代描写水灾的警句，深刻揭示了自然灾害面前人类的无助。
标签 TAGS
作者 POET
洪适 1117年-1184年
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