桐柏观
屹然双阙峙琼台，仰见彤云郁郁开。
三井穷源知海眼，六符垂象应天台。
松杉满道欣初过，芝术何年得自培。
更听鸣泉杂风籁，直疑笙鹤紫霄来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感向往 · 隐逸
创作背景
游览题咏
此诗为赵抃游览天台山桐柏观时所作。赵抃为北宋名臣，一生多次游览名山大川。桐柏观作为道教南宗祖庭，声名显赫，诗人借此表达了对道教文化的推崇与个人精神世界的追求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，格律严谨，平仄协调，颔联与颈联对仗工整，体现了宋代诗歌讲究法度的特征。七言律诗兴起于唐代，至宋代在技法上更加精细，是文人展示才学的重要载体。
情感 · 解读
诗中通过描绘桐柏观的壮丽景象与清幽环境，表达了诗人对道教仙境的向往之情。诗人仰观宫阙、俯察海眼，在松杉与鸣泉中寄托了对超凡脱俗生活的渴望，情感真挚而深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
双阙
原指古代宫殿门前的高台，这里指桐柏观的山门。形象地写出了道观建筑的雄伟高大，如同天宫的阙楼一般矗立在琼台之上，给人以庄严神圣的感觉。
彤云
指红色的云彩。在古诗文中常用来象征祥瑞，这里描绘了诗人仰望天空时看到的壮丽景象，红色的云彩浓郁盛开，烘托出仙境般的氛围。
首联释义
高大的两座阙楼像玉石台一样对峙耸立，抬头看见红色的云彩浓郁地散开。这两句写诗人初到桐柏观时看到的壮丽外观，点明了道观的不凡气势。
颔联释义
三口深井的水源深远，直通大海的眼眸；天上的六颗星辰垂下景象，与地上的天台山遥相呼应。这两句运用想象，写出了这里山水与天象的神奇联系。
颈联释义
松树和杉树长满道路，让人欣喜初次经过；不知哪一年才能亲自在这里种植灵芝和白术。诗人借景抒情，表达了对修仙生活的羡慕和向往。
尾联释义
更听到鸣响的泉水夹杂着风声，简直怀疑是笙箫与仙鹤从紫色的云霄中飞来了。诗人沉浸在美妙的自然之声中，仿佛置身于传说中的神仙世界。
核心主旨
这首诗通过描写桐柏观雄伟的建筑、神奇的地理环境和清幽的自然风光，展现了道教圣地的非凡魅力。诗人赵抃在游览中流露出对清静无为、超凡脱俗的修仙生活的向往，表达了对大自然的热爱和对精神自由的追求。
跨学科 · 是什么
天台山地理学
天台山位于浙江省中东部，是著名的风景名胜区和道教名山。这里山势雄伟，景色秀丽，素有“佛宗道源，山水神秀”之称，是诗人创作这首诗的地理背景。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓沉稳。首联“屹然”要读出高耸感，“开”字要读得舒展。颔联对仗工整，要读出气势，“海眼”“天台”重读。颈联“欣”字带出喜悦，“何年”略带向往。尾联“直疑”后稍作停顿，“来”字延长音，营造余音绕梁之感。
句式仿写
可仿写“更听鸣泉杂风籁”一句，运用听觉描写与想象结合的手法。例如：“更听蝉鸣杂雨声，直疑琴瑟画堂来。”通过声音的混合引发丰富的联想，增强画面的生动感。
写作应用
“三井穷源知海眼，六符垂象应天台”可用于描写自然景观的神奇壮丽，或用于表达天人合一的哲学思考。在写作游记或感悟类文章时，引用此句可提升文章的文化底蕴和意境深度。
关联知识图谱
道教南宗祖庭同地点
桐柏观位于浙江天台山，是道教南宗的发源地，具有极高的宗教地位。
铁面御史人物关联
赵抃为北宋名臣，以清廉正直著称，被称为“铁面御史”。
名句 CLASSIC LINES
三井穷源知海眼，六符垂象应天台
此联运用夸张与神话传说，将地下的泉水与大海相连，天上的星象与地面的道观相应，极具气势。既写出了桐柏观地理形势的非凡，也暗示了其作为道教圣地的神圣地位，是描写道观景观的名句。
标签 TAGS
作者 POET
洪适 1117年-1184年
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