杂咏下 菱湾
食芹知献君，嗜芰不忘亲。
大节全忠孝，劳心思古人。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感孝亲 · 忠义
创作背景
咏物言志
此诗为南宋诗人洪适所作，收录于《盘洲文集》中的《杂咏下》组诗。诗人时任高官，借咏菱湾之物产，运用典故抒发政治抱负。创作背景植根于宋代士大夫浓厚的理学氛围，诗人以物喻人，通过吟咏菱角等植物，阐发忠孝节义的道德理念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句二十字。五言绝句源于汉代乐府，定型于唐代，是古典诗歌中体制最小的样式。其体制短小精悍，要求语言凝练，以有限的字数传达深远的意境。本诗严格遵循五言绝句的格律规范，体现了宋诗尚理的时代特征。
情感 · 解读
全诗核心情感聚焦于儒家伦理中的忠君与孝亲两大主题。诗人通过引经据典，表达了对忠孝大节的推崇与坚守。情感基调庄重典雅，体现了宋代士大夫阶层将家庭伦理与政治伦理高度统一的价值追求，展现了修身齐家治国平天下的士人情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
「芹」指芹菜，古时贫者之物，此处喻指微薄的贡献。「芰」指菱角，古乐府中有采菱之歌，此处关联亲情。「大节」指有关原则性的重大节操。「古人」指代古代有德行的圣贤。全诗无生僻字，语言通俗晓畅，便于诵读理解。
逐句释义
吃着芹菜，就想到要把它献给君主。喜爱吃菱角，便时刻不忘双亲亲情。在重大节操问题上，要保全忠君与孝亲。劳费心思，去追慕效法古代的圣贤。
主旨概括
这首诗通过吟咏芹菜和菱角，运用历史典故，表达了诗人对忠君爱国和孝顺父母这两种美德的坚守。诗人认为忠和孝并不矛盾，可以兼而有之，并立志向古代圣贤学习，做一个有高尚品德的人。
跨学科 · 是什么
植物学特性植物学
诗中提到的「芹」即水芹，伞形科植物，多生于水边湿地，嫩茎可食。「芰」即菱角，菱科一年生水生草本植物，果实富含淀粉。这两种植物均为常见的水生蔬菜，生长在菱湾这样的水域环境中，具有很高的辨识度和实用价值。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓庄重，体现诗人严肃的思考态度。前两句「食芹/知献君，嗜芰/不忘亲」节奏整齐，要在「知」和「不」字上稍作停顿，强调心理活动。后两句「大节/全忠孝，劳心/思古人」要读得铿锵有力，「全」字重读，展现坚定的信念。
句式仿写
本诗前两句运用了「动词+名词+动词+对象」的句式结构，通过日常行为引出道德联想。可仿写为：「读史知兴替，观云不忘时。」或「植树知成材，惜时不忘学。」通过模仿这种因果关联句式，练习借物喻理的写作手法。
写作应用
「大节全忠孝」一句可用于关于责任担当、家国情怀的作文中。例如在论述个人与国家关系时，可引用此句佐证：古有仁人志士「大节全忠孝」，今有青年学子将个人理想融入国家发展，在关键时刻挺身而出，诠释新时代的责任与担当。
关联知识图谱
《列子·杨朱》献芹典故同典故
首句「食芹知献君」化用《列子》中野人献芹的故事，比喻虽然礼物微薄，但心意真诚，常用于向君主或上级进言献策的谦辞。
名句 CLASSIC LINES
大节全忠孝
此句为全诗诗眼，高度概括了儒家传统道德的最高标准。意指在人生重大节操问题上，要保全忠君与孝亲两种品德。该句语言质朴有力，不仅是诗人自我人格的写照，也是对传统士大夫精神内核的精准提炼，在宋代道学诗中具有典型代表性。
标签 TAGS
作者 POET
洪适 1117年-1184年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待