家叔沚次暮春韵呈知止秘校
一日复一日，山间已暮春。
人事有怵迫，景物无疏亲。
谁知一雨后，满目皆怀新。
风光欠管领，付与得闲人。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
家族酬唱
此诗为汪藻呈赠族叔汪沚之作，依循汪沚《暮春》诗韵而作。汪沚字次山，号知止，时任秘校之职。诗作背景为暮春时节，诗人身处山间，通过描绘雨后新景，回应族叔的雅韵，展现了家族成员间的文学交流与情感互动。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗共八句，每句五字。此体源于汉魏古诗，定型于初唐沈宋之手，讲究声律对偶，是唐代近体诗的核心形式。五律格律严密，要求颔联、颈联对仗，平仄合律，极具声韵之美。
情感 · 解读
诗中核心情感为闲适恬淡，诗人面对暮春景物，虽有人事纷扰的感触，但最终转向对雨后新景的欣赏。体现了宋诗特有的理趣，即在日常景物中体悟心境的平和与超脱，表达了对自然之美的敏锐感知和对闲适生活的自得。
基础解读 READING
语文核心知识
怵迫
“怵迫”意为恐惧与逼迫，形容内心感到紧张和受到外界的压力。在诗中用来形容人事的纷扰和内心的不平静，与后文景物的自然舒展形成对比。这是一个书面语词汇，在古诗文中常用于表达对官场或生活压力的厌倦。
逐句释义
日子一天天过去，山里的春天已经快要结束了。人间的事务总是让人感到恐惧和紧迫，但自然界的风景对谁都不疏远。谁知道一场雨下过之后，满眼看到的都是清新的景象。这美好的春光没有人来管理领受，只能交给像我这样清闲的人了。
核心主旨
这首诗通过描写暮春山间雨后的清新景色，表达了诗人对自然美景的喜爱。诗人认为人事繁杂令人心累，而自然景物公平可亲。最后两句表达了能够欣赏美景是一种幸运，体现了诗人闲适、自得的心情。
跨学科 · 是什么
暮春物候地理学
诗中提到的“暮春”指春季的最后一个月，通常指农历三月。此时气温回升，雨水增多，植物生长旺盛。诗中“一雨后”正是暮春时节典型的气候特征，春雨滋润大地，促使万物生长，呈现出“满目皆怀新”的景象。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓平和。前四句写时光流逝与人事纷扰，语调可稍显低沉凝重；后四句写雨后新景与闲适心境，语调应转为轻快明朗。特别是“谁知一雨后”一句，“谁知”二字可稍作停顿，带出惊喜之感。
句式仿写
可仿写“谁知……后，……皆……”的句式。例如：“谁知风雪后，遍地皆银装”、“谁知努力后，满心皆欢喜”。这种句式通过转折词“谁知”引出意想不到的结果，强调变化带来的惊喜。
写作应用
“满目皆怀新”一句可用于描写雨后景色或比喻新事物的涌现。在写作中，可用来形容经历洗礼或变革后的崭新面貌，如“雨过天晴，校园里满目皆怀新，充满了生机”。此句清新自然，能为文章增添诗意。
关联知识图谱
汪藻同作者
本诗作者，北宋著名文学家，人称“汪龙溪”，诗风清新自然。
暮春主题同主题
本诗描写暮春景色，与《大林寺桃花》等作品主题相似，皆写春末之感。
名句 CLASSIC LINES
谁知一雨后，满目皆怀新
此联为全诗核心名句，写雨后万物复苏、焕然一新的景象。不仅描绘了自然界的生机，更蕴含哲理：一场雨洗去了陈旧与尘埃，带来了新的希望与生机。此句语言清新，意境深远，体现了宋诗“以理趣胜”的特色。
标签 TAGS
作者 POET
汪应辰 1118-1176
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