挽侍读龙图学士周公
四海声名久，中朝德齿优。
金华方入侍，琳馆遽归休。
全福人皆仰，孤风世莫留。
老成零落尽，不独为吾州。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡
创作背景
创作背景
此诗为杨万里悼念友人周必大之作。周必大官至左丞相，封益国公，不仅是南宋著名政治家，更是文坛领袖。诗题中“侍读龙图学士”点明其生前显赫的侍从与学术职任。诗作于周公逝世后，旨在缅怀其功业与风骨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句四联，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。五言律诗成熟于唐代，至宋代已成为士大夫阶层表达政治抱负与人际酬唱的重要载体，具有庄重典雅的文体特征。
情感 · 解读
全诗情感基调深沉悲凉，融合了对逝者德行与声望的推崇、对其猝然离世的震惊与惋惜，以及对国家贤能凋零的深切忧虑。情感表达克制而庄重，体现了宋代士大夫阶层特有的理性与深情。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“中朝”指朝廷之中。“德齿”指德行与年齿，即品德与资历。“金华”指金华殿，代指皇帝侍从之职。“琳馆”指道观，此处代指逝者归息之所或指代离世。“遽”意为突然。“老成”指年高有德之人。
逐句释义
您的声名四海传扬已久，在朝廷中您的德行与资历无人能及。刚要入朝担任侍从要职，却突然间撒手人寰。您福寿双全令人敬仰，那孤高的风范世间难以挽留。德高望重的老前辈们如今已凋零殆尽，这悲痛不仅仅属于我们家乡。
核心主旨
这是一首悼亡诗。诗人通过赞扬逝者生前的声望、德行与地位，表达了对逝者离世的深切哀悼。同时，诗人将个人的悲痛上升到国家层面，感叹国家栋梁的凋零，体现了深沉的家国情怀。
跨学科 · 是什么
官职制度历史学
宋代设有翰林侍读学士、侍讲学士等职位，主要职责是为皇帝讲读经史，备顾问应对。诗中“金华”典出汉代金华殿，后世常用作侍讲机构的雅称。这反映了宋代重文治、设经筵官以提升皇帝修养的政治制度特点。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调庄重沉郁。首联平稳叙述，颔联“方”与“遽”处需重读，体现转折与突兀感。颈联“仰”字上扬，“留”字下沉。尾联为情感高潮，“尽”字需读出痛惜之情，“不独”二字需强调，体现家国之痛。
句式仿写
可仿写“……方……，……遽……”的转折句式，表现事情发生之快与出人意料。例如：“学业方精进，噩耗遽传来。”也可仿写“……尽，不独为……”的递进句式，将个人情感上升至群体或国家层面。
写作应用
名句“老成零落尽，不独为吾州”可用于表达对前辈、大师离世的惋惜，强调其影响范围之广。在写作纪念文章或时评时，可用此句论证杰出人物的社会价值，说明他们的离去是整个社会的损失，而非仅限于某个小团体。
关联知识图谱
周必大酬唱赠答
诗题与内容明确指向南宋名臣周必大，其谥号文忠，是南宋文坛与政界的重要人物。
名句 CLASSIC LINES
老成零落尽，不独为吾州
此联为全诗核心名句，升华了悼亡主题。诗人感叹德高望重的老臣相继谢世，这种损失不仅仅是家乡一地的悲痛，更是整个国家与时代的巨大缺憾。诗句以小见大，极具历史沧桑感，常被后世用于表达对贤达凋零的痛惜。
标签 TAGS
作者 POET
汪应辰 1118-1176
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