送陈经略二首 其一

英姿卓荦众长兼,暂假威名镇峤南。

忽报邮音驰尺一,即看躔次近魁三。

照人风采谁居右,致主功名在立谈。

远俗岂知如许事,只言无计驻征骖。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
送别僚友
此诗为作者送别僚友陈经略赴任或升迁之作。诗题称“陈经略”,知友人曾任经略使一职,负责边防或地方军政事务。宋代重文轻武,文臣多出任边帅,诗中“镇峤南”指其镇守岭南,“近魁三”暗示其即将入朝任高官,背景当为友人因政绩卓著而受朝廷征召。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,结构严整,格律精严。七言律诗兴起于唐代,至宋代发展成熟,是文人展示才学、交际应酬的重要载体。此体要求颔联、颈联对仗工整,平仄合律,押韵严格,体现了古典诗歌形式美的最高规范。
情感 · 解读
全诗情感基调昂扬豪迈,充满了对友人陈经略的赞美与推崇。诗人通过描绘友人的英姿与政绩,表达了对友人才能的高度认可。同时,诗中蕴含着对友人升迁的祝贺与对国家得人的欣慰,展现了深厚的友情与家国情怀的交融。

基础解读 READING

语文核心知识
卓荦
卓荦,读音为zhuó luò,意为超绝、特出。在此诗中用来形容陈经略的“英姿”,表示他的风度才干超越常人,非常出众。这是一个书面语词汇,常用于赞美人物的才华或品格。
魁三
魁三,指科举考试中的前三名,即状元、榜眼、探花,也泛指高位。诗中说“近魁三”,意思是陈经略即将进入朝廷核心高层,地位显赫。这运用了代称手法,用科举名次指代高官显爵。
全诗释义
陈经略英姿勃发才华出众,兼具各种长处,暂时凭借威名镇守岭南地区。忽然传来驿站送来的诏书消息,眼看他的星位就要接近前三的高位。他的风采照人谁能在其右?辅佐君主建功立业只在立谈之间。边远的世俗之人哪里知道这些国家大事,只说没有办法留住他远行的车马。
核心主旨
这首诗是一首送别诗,核心主旨是赞美友人的卓越才能和辉煌政绩。作者通过描写友人从镇守边疆到奉诏回朝的过程,表达了对友人升迁的祝贺,同时也流露出对友人离去的依依不舍,但更多的是对友人前程似锦的坚定信心。
跨学科 · 是什么
峤南地理地理学
诗中提到的“峤南”指五岭以南的地区,相当于现在的广东、广西大部分地区。这里山岭重叠,古代交通不便,距离中原政治中心较远。在宋代,这里是重要的边防区域,也是海上丝绸之路的重要起点。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗时,语调应昂扬向上,体现赞美与祝贺之情。首联要读出英气勃发的感觉;颔联“忽报”二字要稍快,表现惊喜,“近魁三”要重读,强调地位显赫;颈联是全诗高潮,要读得铿锵有力;尾联稍作收敛,体现留恋但不含悲戚。
句式仿写
可仿写“致主功名在立谈”一句,学习其“主谓结构+动宾结构+状语后置”的句式特点。仿写示例:“夺冠殊荣凭一击”、“解难良谋出片言”。通过仿写,体会古诗语言的凝练与气势。
写作应用
核心名句“致主功名在立谈”可用于写作中形容人才干卓越、举重若轻。例如在写关于“才华与机遇”、“从容自信”或“家国情怀”的主题作文时,可引用此句作为论据,增强文章的文化底蕴和说服力。
关联知识图谱
送别诗同体裁
本诗属于典型的送别诗,具有送别诗特有的惜别与祝愿双重情感结构。
陈经略人物关联
本诗的赠别对象,诗中所有赞美与描写均围绕其身份与事迹展开。

名句 CLASSIC LINES

致主功名在立谈
此句意为辅佐君主成就功名,只在立谈之间。运用了“鲁仲连谈笑却秦军”的典故,极言陈经略才干卓绝,能够从容定计,建立不世之功。诗句气势磅礴,对仗工稳,是宋人送别诗中称扬对方才干的佳句,体现了宋代士大夫以天下为己任的精神风貌。

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作者 POET

汪应辰 1118-1176
南宋官员、文学家

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