送韩子师守婺州
功名相望十年前，白首官曹仅接联。
良玉要须更九火，明珠那得閟重泉。
清风遂作双溪咏，老手悬知剧郡便。
奏课不妨聊第一，归来更著祖生鞭。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
乾道三年赠别赴任
这首诗作于南宋乾道三年（公元1167年），当时韩元吉在临安任吏部员外郎，同僚韩子师即将赴婺州任知州，韩元吉作此诗为其饯行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的一种，起源于南北朝，成熟于唐代，全诗共八句，每句七字，要求格律严谨，颔联颈联对仗，是中国古典诗歌的主流体裁之一，历代都有大量经典作品流传。
情感 · 解读
这首诗的核心情感是对赴任同僚的赞美与期许，没有传统赠别诗的伤感基调，满含积极向上的鼓励，体现了宋代士大夫的家国担当与同僚情谊。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“閟”读bì，意为隐藏、封闭；“重泉”指地底深处；“九火”指多次冶炼；“剧郡”指政务繁重的大州；“奏课”指古代官员考核政绩上报朝廷；“祖生鞭”代指争先建功立业的勉励。
逐句白话释义
首联说你我十年前就都有功名声望，如今年近白头才在官署里成为同僚；颔联说好玉必须经过多次冶炼才能成器，明珠怎么能一直隐藏在地底不被发现；颈联说你到婺州后一定会写下吟咏双溪的清新华章，以你的能力处理婺州的繁杂政务定然游刃有余；尾联说你这次赴任考核政绩不妨先拿第一，回来之后还要像祖逖一样再建新功。
核心主旨概括
这首是同僚赠别诗，诗人赞美韩子师的才学与能力，预祝他赴婺州任上政务顺利，鼓励他积极建功立业，满含对友人的殷切期许，整体基调积极向上，无传统赠别诗的伤感情绪。
跨学科 · 是什么
宋代官员考核制度历史学
对应诗句为“奏课不妨聊第一”。文学表达用“奏课”代指官员考核；科学事实是宋代地方官任满需由朝廷考核政绩，分为不同等级，作为官员升迁降职的核心依据。
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读写应用
基础诵读指导
这首是七言律诗，每句按二二三的节奏断句，首联语气平缓交代背景，颔联语气上扬表赞美，颈联语气舒缓表期许，尾联语气激昂表鼓励，诵读时咬字清晰即可。
句式仿写指导
可以仿写颔联的并列比喻句式，用两个自然事物作为喻体突出人物的才质与特性，比如仿写为“宝剑要须经百炼，梅花那得惧严寒”，用来鼓励他人克服困难。
名句写作应用
“良玉要须更九火，明珠那得閟重泉”可以用在鼓励他人克服困难、展露才华的场景，比如鼓励备考的学生时可以写：“古人说‘良玉要须更九火，明珠那得閟重泉’，你只要沉下心努力备考，一定会取得理想的成绩。”
关联知识图谱
祖逖闻鸡起舞同典故
祖生鞭的典故出自《晋书·祖逖传》，与闻鸡起舞的主人公都是祖逖，都指代奋发图强、争先建功立业的精神，是中国古典文学中常用的励志典故。
李清照《武陵春·春晚》同意象|同地点
双溪是金华的标志性地理景观，李清照的《武陵春·春晚》中也有“闻说双溪春尚好”的句子，两首作品都是吟咏金华的经典诗文，在金华地方文化中影响力广泛。
名句 CLASSIC LINES
良玉要须更九火，明珠那得閟重泉
这句是全诗的核心名句，用良玉、明珠比喻人才，点明人才需要经过磨砺才能显露的道理。
标签 TAGS
作者 POET
韩元吉 1118年-1187年
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