挽故钤辖赵公彦远词

平昔长材未一施,尚余嘉誉蔼天支。

事亲养志人争仰,教子成名世共推。

盛德故应传后裔,清规谁为勒丰碑。

华林冈下寒泉水,隠隠雷声纪孝思。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感赞美
创作背景
挽诗创作动因
本诗为南宋诗人杨万里为已故宗室赵彦远所作的挽诗,赵彦远曾任宋代钤辖一职,素有才名却未得朝廷重用,去世后杨万里受邀为其创作此诗,用以彰扬其生平德行寄托悼念之意,无涉及作者生平的冗余内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,起源于初唐时期,格律要求严密,全篇共八句每句七字,中间颔联颈联要求严格对仗,是宋代文人常用的应酬挽诗载体,在古典诗歌体裁中具有重要地位。
情感 · 解读
全诗以悼念南宋宗室赵彦远为核心情感主线,既叹惋其长才未得施展的人生际遇,也高度赞颂他事亲至孝、教子有方、品行高洁的个人德行,寄寓了作者杨万里对逝者的真诚敬重与追思之情,情感真挚厚重。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
钤辖是宋代的武官官职名称,长材指超出常人的出众才能,天支是对皇室宗室的称呼,嘉誉指美好的声望名誉,养志指顺着父母的心意孝顺奉养,清规指高洁的品行准则,勒丰碑指将事迹刻在石碑上永久纪念。你可以通过这些字词的注释快速理解全诗的基本含义,不需要额外查阅普通字典。
逐句白话释义
第一句的意思是赵公平生拥有出众的才能却从来没有得到施展的机会,第二句的意思是他剩下的美好声望在皇室宗族里广泛传扬,第三句的意思是他孝顺父母顺遂心意人人都很景仰,第四句的意思是他教导儿子成就功名全社会都共同推崇,第五句的意思是崇高的德行本来就应该传给后世子孙,第六句的意思是他高洁的品行准则谁会帮他刻在丰碑上铭记,第七句的意思是华林冈下寒冷的泉水在潺潺流淌,第八句的意思是隐隐约约的雷声仿佛在记录他的孝顺思亲之心。
核心主旨概括
本诗是南宋诗人杨万里为已故的钤辖赵彦远写作的挽诗,既惋惜他拥有出众才能却没有机会施展的遗憾际遇,也高度赞扬他孝顺长辈、教导子女有方的美好德行,整体表达了作者对逝者的真诚敬重与深切追思,内容通俗易懂情感真挚。
跨学科 · 是什么
宋代挽诗习俗社会学
宋代的时候文人之间有为去世的亲友、同僚写作挽诗的习惯,挽诗一般会概括逝者的生平亮点,赞扬逝者的美好品行,表达对逝者的悼念之情,这种习俗是当时社会礼仪的重要组成部分,普通民众也会效仿文人的做法,邀请读书人给去世的长辈写挽诗。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候每句按照二二三的节奏断句,比如‘平昔/长材/未一施’,整体语气要保持庄重平缓,不要读得过于轻快,首联要读出惋惜的感觉,中间两联要读出赞颂的语气,尾联要读出沉静的追思感,多诵读几遍就能感受到诗歌的情感。
句式仿写指导
你可以仿写‘事亲养志人争仰,教子成名世共推’的对仗句式,前后两句要做到词性相对语义相关,比如写赞美老师的句子可以仿写‘传道授业人争仰,育才成德世共推’,仿写的时候不需要严格讲究平仄,只要对仗工整语义通顺就可以,适合日常写作使用。
名句写作应用
‘事亲养志人争仰,教子成名世共推’这句诗可以用在写孝敬长辈、家庭教育、家风传承主题的作文里,比如你写自己的爷爷奶奶孝顺长辈、教导子女有方的时候,就可以引用这句诗来赞美他们的品行,能让作文的语言更有文化底蕴,也能更生动地突出人物的特点。
关联知识图谱
《全宋诗》同总集收录作品
本诗收录于清代编修的《全宋诗》杨万里卷,《全宋诗》是收录宋代诗歌最全面的权威总集,由北京大学古籍所整理校勘,中华书局1998年正式出版,是研究宋代诗歌的核心参考资料,你可以通过《全宋诗》查阅杨万里的其他作品。

名句 CLASSIC LINES

事亲养志人争仰,教子成名世共推
该句对仗工整凝练,精准概括了赵彦远的孝行与齐家之功。

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作者 POET

韩元吉 1118年-1187年
南宋官员、文学家

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