题婺州仁风堂寄韩侍郎 其一

丹扆忧勤德意通,使君元侍玉皇宫。

亲传天上舜琴曲,散作人间庄籁风。

已喜清微消滞郁,亦知委曲到鳏穷。

骚人休复雌雄问,千里而今乐事同。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
创作背景
南宋孝宗年间婺州任上创作
本诗为南宋文人崔敦礼任职婺州期间所作,是为当地官署建筑仁风堂题诗,寄赠时任婺州知州韩侍郎,创作动因是赞美韩侍郎的仁政举措,无明确史料记载具体创作年份,学界普遍推定作于南宋乾道至淳熙年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,起源于初唐,成熟于盛唐,是中国古典诗歌的核心体裁之一。全诗共八句五十六字,讲究平仄对仗与押韵规范,属于近体诗范畴,历代被视为文人正式创作的代表性诗体。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
丹扆指帝王的宝座,代指皇帝。使君是古代对地方长官的尊称,这里指韩侍郎。舜琴用了舜弹五弦琴唱《南风歌》的典故,代指帝王的仁政旨意。庄籁出自《庄子》,指自然的声响,这里指惠及百姓的教化之风。鳏穷指鳏寡孤独等生活困苦的弱势群体。雌雄问出自宋玉《风赋》,指风有雌雄、分别惠及贵族和百姓的讨论。这些字词多暗含典故,需要结合背景理解含义。全诗用词典雅,没有生僻字,整体语义通顺易懂。
逐句白话释义
第一句写皇帝忧心国事、勤于政务,仁德的心意传达到地方。第二句写韩侍郎原本就在宫廷任职,深受皇帝信任。第三句写他亲自带来了皇帝推行仁政的旨意。第四句写把这些政策转化为惠及地方百姓的清风。第五句写大家欣喜地看到清明的政风消除了地方的积弊和百姓的烦闷。第六句写也知道这些政策细致周到,照顾到了最贫苦的百姓。第七句写诗人们不用再像宋玉那样讨论风有雌雄、只惠及贵族的问题了。第八句写如今千里范围内的百姓都能共享安乐的生活。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋文人崔敦礼题在婺州仁风堂,寄赠给时任地方长官韩侍郎的作品。全诗通过多个和“风”相关的典故,赞美了韩侍郎在地方推行仁政的成效。既肯定了朝廷德意下达的治理逻辑,也赞赏了韩侍郎落实政策、惠及普通百姓的能力。最后表达了对地方百姓都能共享安乐生活的美好期许。整体风格典雅中正,是宋代典型的官署题赠类诗作。
跨学科 · 是什么
宋代婺州的地位地理学
婺州就是今天的浙江省金华市,在宋代属于两浙东路,是重要的经济文化中心。当地纺织业、印刷业都十分发达,百姓生活相对富庶。南宋时期很多著名文人都曾在婺州任职或者游历,留下了大量相关的文学作品。宋代婺州的地方治理水平在全国属于前列,是当时地方治理的样板区域之一。仁风堂是婺州官署的建筑,取“仁风惠政”的含义命名。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平和中正,带有赞美的意味。首联两句语速稍缓,读出庄重的感觉。颔联是核心名句,节奏可以稍作停顿,突出“亲传”“散作”两个动词的力度。颈联语气要柔和,体现出对百姓被惠及的欣慰感。尾联语气上扬,读出欣喜和期许的感觉。七言句的停顿一般为“四三”结构,比如“亲传天上/舜琴曲,散作人间/庄籁风”。
句式仿写指导
可以仿写颔联“亲传天上舜琴曲,散作人间庄籁风”的对仗句式,用“上层来源+下层落地”的结构来表达政策或者举措的传递。比如写公益活动可以仿写为“带得山间春露暖,撒成陌上百花明”。仿写的时候要注意上下句对仗工整,意象要协调统一,前半句写举措的来源,后半句写举措的效果。可以多用典故来增强句子的文化内涵,也可以用普通的生活化意象来表达。
名句应用场景
“亲传天上舜琴曲,散作人间庄籁风”这句可以用在描写惠民政策落实的文章里。比如写乡村振兴政策落地的时候,可以引用这句来形容政策从中央下达,给基层百姓带来实实在在的好处。也可以用在表扬优秀基层干部的文章里,赞美他们把好的政策落到实处,惠及普通群众。还可以用在文化惠民相关的宣传文稿里,形容优质的文化资源下沉到基层,丰富百姓的精神生活。
关联知识图谱
《南风歌》同典故
舜琴的典故出自《礼记·乐记》,传说舜弹奏五弦琴,演唱《南风歌》,表达对百姓生活的关切,后世就用舜琴代指帝王的仁政旨意。本诗用这个典故,把韩侍郎推行的政策和上古贤君的治世理想联系起来,大大提升了赞美分量。这个典故在古典诗词中十分常见,多用于和仁政相关的主题创作中。
《庄子·齐物论》同典故
庄籁的典故出自《庄子·齐物论》,庄子把声响分为人籁、地籁、天籁,天籁是自然发出的声响,最符合自然之道。本诗用庄籁来形容韩侍郎推行的仁政,就像自然的清风一样,不加刻意修饰就能惠及所有百姓,体现了政策的自然普惠性。这个典故多用于形容自然、不受人为干预的美好状态。

名句 CLASSIC LINES

亲传天上舜琴曲,散作人间庄籁风
该句连用舜琴、庄籁两个经典典故,将帝王德意与地方仁政自然衔接,对仗工整、意象典雅,历代诗文评多赞誉其用典贴切无迹。

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作者 POET

崔敦礼 ?-1181
南宋进士、地方官、宫教、文人

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