怀高东溪二首 其二

谔谔东溪士,吹箫涧谷春。

一别阻云水,相思劳梦魂。

五湖秋夜月,三岛春空云。

璚标月夜见,玉唾云闲闻。

何当一返驾,吟弄终乾坤。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感思念 · 期许
创作背景
怀人创作动因
本诗为南宋诗人陈景肃创作的组诗《怀高东溪二首》的第二首,高东溪即南宋爱国官员、学者高登,其人因弹劾秦桧被贬偏远地区,与陈景肃相隔山水,诗人有感于友人正直高洁的品格,心生思念而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言古体诗,起源于汉代,不限平仄格律、对仗规则,押韵灵活,适宜自由抒发情感,是宋代文人抒情常用体裁之一,历代文体地位仅次于近体诗,是古典诗歌体系的核心组成部分。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是对正直友人高东溪的由衷钦佩,第二层是与友人分隔两地的深切思念,第三层是盼望与友人重逢、一同吟咏度日的美好期许,历代主流解读均认可其情感真挚、无雕琢痕迹的特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“谔谔”形容人正直敢言的样子。“璚标”同“琼标”,指高洁美好的风度品格。“玉唾”是对他人言语谈吐的美称,这里指高东溪的言论清雅不俗。“涧谷”就是山涧山谷。“阻云水”是被云水阻隔,指相距遥远路途难通。“三岛”是古代传说中的海上三座仙山,这里用来形容高东溪所在的地方风景清幽如同仙境。“吟弄”指吟咏赏玩,这里指一同作诗游乐。“终乾坤”就是直到天荒地老,贯穿整个天地岁月。
全诗逐句白话释义
正直敢言的东溪先生您啊,就像在春日的山涧山谷里吹箫的高士。自从那次分别之后,我们就被云水阻隔相距遥远。我对你的思念深切,连睡梦中的魂魄都因为想念你而劳顿。秋日的五湖之上明月朗照,春日的空中三岛仙山旁飘着闲散的云。月夜之下我仿佛能看到您高洁美好的风度姿态。云边闲适之处我仿佛能听到您清雅不俗的谈吐。什么时候您才能驾车返回和我重聚呢?到时候我们就一同吟咏游玩,直到天地穷尽也不会停止。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是诗人写给友人高东溪的怀人之作。开篇先点明友人正直高洁的品格,像世外高士一般清雅。接着写二人分别后的相隔遥远,以及自己对友人的深切思念。又通过对五湖月、三岛云的景色描写,烘托友人所处环境的清幽,也暗衬友人品格的高洁。再写自己在思念中仿佛能看到友人的身影,听到友人的声音,凸显思念的深切。最后直接抒发渴望和友人重逢的心愿,希望能和友人一同吟咏游乐,共度岁月。整体情感真挚恳切,既表达了对友人的思念,也流露出对友人品格的由衷钦慕。没有过多华丽的修饰,情感的表达朴实而动人。
跨学科 · 是什么
五湖的文学指代地理学
诗句里提到的“五湖”是古代对太湖周边湖泊的统称。也有说法指的是中国南方的五大湖泊。在古典诗词里五湖常用来指代隐逸游赏的处所。这里的五湖没有特指某一个具体的湖泊。是用来营造清幽旷远的意境,烘托人物的高洁品格。古代文人常常用五湖作为寄托隐逸志向的意象。相关的地理指代在不同的诗词语境里会有细微差别。本诗里的五湖主要是作为写景抒怀的意象使用。
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读写应用
基础诵读指导
这首五言古诗诵读的时候整体节奏要舒缓低沉,符合怀人诗的情感基调。每句的停顿可以按照“二三”的节奏划分,比如“谔谔/东溪士,吹箫/涧谷春”。读“一别阻云水,相思劳梦魂”的时候语气要加重一点,突出思念的深切。读“五湖秋夜月,三岛春空云”的时候语气要放柔放缓,营造出清幽空远的意境。读“璚标月夜见,玉唾云闲闻”的时候语气要带着一点向往的感觉。读最后两句“何当一返驾,吟弄终乾坤”的时候语气要上扬,带着期许的意味。整首诗的诵读速度不要太快,每句读完可以留一点停顿的空隙。整体情感要真挚诚恳,不要过于夸张外放。
怀人句式仿写指导
可以学习本诗里“一别阻云水,相思劳梦魂”的对仗句式来写怀人内容。前半句写分隔的状态,后半句写思念的感受,形成前后呼应。首先要确定想要表达的思念对象,比如家人、朋友、师长都可以。前半句可以写两人之间的阻隔,比如“一别隔山海”“久别阻乡关”之类的表述。后半句要对应写出自己的思念状态,比如“思念满衣襟”“想念浸晨昏”之类的内容。两句的字数要相等,词性尽量对应,读起来朗朗上口。不需要追求过于华丽的辞藻,情感真挚就可以。写完之后可以多读几遍,调整字词让表达更贴合自己的真实感受。
核心名句写作应用
“一别阻云水,相思劳梦魂”这句可以用在表达对远方亲友思念的作文里。比如写很久没见面的好朋友,就可以用这句话引出自己的思念之情。也可以用在写给亲友的书信、贺卡里,显得更有文采。用的时候要注意语境,必须是表达分别后思念的场景才能使用。比如作文《我的远方好友》的开头就可以写:“古人云‘一别阻云水,相思劳梦魂’,我和远在外地的好友已经三年没见了,每次想到她都忍不住心生想念。”这句话的情感比较深沉,不适合用在轻松活泼的场景里。也可以用在怀念故人的文章里,表达深切的想念。引用的时候要注意不要写错字句,确保引用准确。
关联知识图谱
《赠孟浩然》(李白)同主题
李白的《赠孟浩然》也是表达对友人的钦慕与思念的五言古诗。和本诗一样都通过刻画友人的高洁品格来抒发情感。两首诗的情感都真挚恳切,没有过多华丽修饰。都采用了借景烘托人物品格的写作手法。都是古典怀人诗的经典作品。适合放在一起对比阅读,体会不同诗人怀人诗作的特点。两首诗的核心主旨都包含对友人品格的赞赏和深切的情谊。在古典文学中都属于怀人题材的代表性作品。

名句 CLASSIC LINES

一别阻云水,相思劳梦魂
该句直白凝练地写出了亲友分隔两地的阻隔感与深切思念,情感质朴动人。

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作者 POET

陈景肃
南宋中期官员,宋代地方诗人

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