句 其四
乾坤生长我，贫病怨尤谁。
基础信息 BASIC
情感安贫乐道 · 旷达
创作背景
邵雍隐居洛阳时所作
1. 本句为北宋理学家邵雍的零散佚句，创作于其隐居洛阳期间。2. 邵雍当时生活清贫，慕道修身，此句为其人生态度的直白表达。3. 学界普遍认为创作时间为宋仁宗至和、嘉祐年间，此时邵雍定居洛阳，生活清贫却怡然自得。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本作品为五言体裁，每句五个字，属于古体诗范畴。2. 属于诗人零散留存的残句，未形成完整的诗篇，因此归类为佚句。3. 五言句式是中国古典诗歌的常见句式，起源于汉代，在唐宋时期发展成熟。4. 此类佚句多为诗人即兴所作的零散佳句，往往体现诗人的核心思想特质。
情感 · 解读
1. 核心情感为面对贫病困境时不怨天尤人的豁达态度。2. 体现了诗人对天地自然的感恩之心，不以个人境遇不佳而迁怒他人或命运。3. 是北宋理学家安贫乐道思想的典型体现，传递出积极乐观的人生态度。4. 情感表达直白恳切，没有矫揉造作的修饰，情感真挚动人。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 乾坤：古代汉语中对天地自然的统称，是古人对宇宙的朴素认知。2. 生长：此处指生育、养育，将天地拟人化，赋予其养育万物的人格属性。3. 我：此处是诗人的自称，代指所有被天地养育的个体。4. 贫病：指贫穷的生活状态与身体患病的双重困境。5. 怨尤：是怨恨、责怪的合称，既指怨恨命运，也指责怪他人。6. 谁：此处是反问的对象，代指命运、他人等所有可能被归咎的对象。7. 这些字词都是古代汉语中的常用词汇，没有生僻字，含义通俗易懂。8. 字词的使用贴合日常表达直白，符合宋诗重说理的特征。
逐句白话释义
1. 第一句“乾坤生长我”的直白含义是天地生育并且养育了我。2. 这句话表达了诗人对天地自然的感恩之心，认可自己的生命来自于天地的馈赠。3. 第二句“贫病怨尤谁”的直白含义是即便自己遭遇了贫穷和疾病的困境，又能够去怨恨责怪谁呢。4. 这句话是诗人的自问，表达了不将困境归咎于外界的态度。5. 释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义。6. 两句的逻辑关系为因果关系，前一句是后一句的思想基础。7. 整体释义符合白话文的表达习惯，适合普通读者能够轻松理解。8. 没有曲解诗句的原本含义，忠实于原作的核心思想。
全诗核心主旨与内容概括
1. 这两句是北宋理学家邵雍的佚句，是其人生态度的直白表达。2. 诗句前半部分抒发了对天地养育自己的感恩之情。3. 诗句后半部分表达了面对贫病困境不怨天尤人的豁达心态。4. 整体内容体现了邵雍作为理学家安贫乐道的思想特质。5. 内容简洁明了，没有多余的景物描写，直接抒发内心的想法。6. 传递出积极乐观的人生态度，能够给遭遇困境的人带来启发。7. 是北宋理学思想在诗歌创作中的典型体现。8. 符合邵雍一贯的诗歌创作风格，直白说理，通俗易懂。
跨学科 · 是什么
安贫乐道思想哲学
1. 这里体现的安贫乐道思想是中国传统文化中的经典价值取向。2. 倡导人们在遭遇困境时不要抱怨外界，要从自身寻找原因。3. 这种思想对中国传统文人的品格塑造产生了深远的影响。4. 普通读者可以通过这两句诗了解传统文人的精神世界。5. 没有复杂的专业术语，适合大众理解。6. 这种思想在今天仍然具有积极的现实意义，引导人们树立正确的挫折观。7. 诗句中的表达是这种思想的直白体现。8. 能够帮助读者理解传统儒家思想的日常表现。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 诵读第一句的时候，节奏为“乾坤/生长/我”，按照二二一的节奏断句。2. 诵读“乾坤”两个字的时候，语气要平缓，体现对天地的敬畏之心。3. 诵读“生长”两个字的时候，语气要略带感恩的意味。4. 诵读第二句的时候，节奏为“贫病/怨尤/谁”，同样按照二二一的节奏断句。5. 诵读“贫病”两个字的时候，语气要平和，不要带有沉重的感觉。6. 诵读“怨尤谁”三个字的时候，语气要略带反问的意味，尾音略微上扬。7. 整体诵读的语速要缓慢，语气要平和沉稳。8. 不要带有悲伤的情绪，要体现出豁达的心态。
句式仿写指导
1. 这两句诗采用了“前提+反问”的句式结构，前一句说明前提，后一句用反问表达观点。2. 仿写的时候可以先写一个前提句，说明客观事实，再用反问表达自己的态度。3. 比如可以仿写为“父母养育我，挫折怨尤谁”，表达面对挫折不抱怨的态度。4. 也可以仿写为“师长期待我，落后怨尤谁”，表达学习落后时不抱怨外界的态度。5. 仿写的句式要简单直白，符合日常表达的习惯。6. 仿写的内容要积极向上，传递正确的价值观念。7. 不需要使用复杂的修辞和生僻的字词。8. 仿写的句子要贴合自己的生活实际，有真实的情感表达。
核心名句写作应用
1. 这两句核心名句可以用在表达面对困境不抱怨的写作场景中。2. 比如写自己遇到考试失利、生活不顺的情况时，可以引用这句诗。3. 也可以用在写人物品格的文章中，形容人物安贫乐道的豁达品格。4. 引用的时候要结合上下文内容，不要生硬套用。5. 比如可以写“当我们遭遇生活的打击时，不妨想想邵雍的‘乾坤生长我，贫病怨尤谁’，坦然面对困境，不怨天尤人。”6. 这种引用能够增强文章的说服力，丰富文章的文化内涵。7. 适合用在记叙文、议论文等多种文体的写作中。8. 引用的时候要注明诗句的作者，避免出现张冠李戴的错误。
关联知识图谱
邵雍同作者
1. 邵雍是本诗句的作者，北宋著名理学家、诗人。2. 邵雍字尧夫，谥号康节，世称康节先生。3. 其诗歌创作多体现理学思想，风格直白易懂，擅长说理。4. 代表作有《皇极经世书》《伊川击壤集》等。5. 是北宋理学的代表人物之一，对后世理学发展产生了深远影响。6. 隐居洛阳期间创作了大量作品，本句就是这一时期的作品。7. 其安贫乐道的人生态度深受后世文人的推崇。8. 与司马光、富弼等北宋名士都与其交往密切，对其评价极高。
名句 CLASSIC LINES
乾坤生长我，贫病怨尤谁
这两句是邵雍流传较广的佚句。
标签 TAGS
作者 POET
萧德藻
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语44 知识点
二期上线 · 敬请期待